ผลการวิจัยในประเทศ
เฉลียว บุรีภักดีและคณะ (2520: 363-465) ได้วิจัยเกี่ยวกับคุณลักษณะของครู ที่ ดี โดยรวบรวมข้อมูลจากนักเรียน ผู้ปกครอง ครูอาจารย์ ผู้บริหาร พระภิกษุ และ ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 7,762 คน ได้ลักษณะครูที่ดี เรียงลำดับความสำคัญดังนี้
1. มีความประพฤติเรียบร้อย
2. มีความรู้ดี
3. มีบุคลิกลักษณะและการแต่งกายดี
4. สอนดี
5. ตรงต่อเวลา
6. มีความยุติธรรม
7. หมั่นหาความรู้อยู่เสมอ
8. ร่าเริงแจ่มใส
9. ซื่อสัตย์
10. เสียสละ
จากการวิจัยเรื่องเดียวกันนี้ ทำให้ทราบความบกพร่องของครู เรียงตามลำดับ ความสำคัญจากมากไปหาน้อย ดังนี้
ความบกพร่องของครูชาย
1. ความประพฤติไม่เรียบร้อย
2. มัวเมาในอบายมุข
3. การแต่งกายไม่สุภาพ ไม่สะอาด
4. การพูดจาไม่สุภาพ หยาบคาย
5. ไม่รับผิดชอบการงานหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
ความบกพร่องของครูหญิง
1. แต่งกายไม่สุภาพ
2. เป็นคนเจ้าอารมณ์
3. ความประพฤติไม่เรียบร้อย
4. ไม่รับผิดชอบในการสอนและงาน
5. ชอบนินทา
6. จู้จี้ขี้บ่น
7. วางตัวไม่เหมาะสมและคุยมากเกินไป
ไม่มีความเห็น