รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6


เวียงไชยปราการ นครโบราณล้านนา
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง    :    รายงานการพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน
                     กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เวียงไชยปราการ 
                      นครโบราณล้านนา  อำเภอไชยปราการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
                     ประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 3
ชื่อผู้ศึกษา    :  นายวิทยา  หน่อคำ
ปีการศึกษา  :   2554
                       การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือ
ส่งเสริมการอ่าน เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน
ผู้รายงานได้สร้างหนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน  การอ่านจับใจความประเภทร้อยแก้ว 4เรื่อง ได้แก่ สืบสานตำนานพระเจ้าพรหมมหาราช ปราดเปรื่องเรื่องวัฒนธรรมประเพณีล้านนา ทรงคุณค่าพุทธศาสนาถ้ำตับเตา ท่องเที่ยวเมืองเก่าเวียงไชยปราการ นำไปศึกษากับกลุ่มประชากร ซึ่งเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดป่าแดง อำเภอไชยปราการ จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 21 คน โดยใช้ควบคู่กับคู่มือการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ซึ่งประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 แผน และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทาง            การเรียน เรื่องการอ่าน จับใจความ จำนวน 1 ฉบับ ซึ่งเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 40 ข้อ   และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน
                   ผลการศึกษาพบว่า หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ E /E  เท่ากับ 89.11/86.43  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านจับใจความของนักเรียนหลังเรียน โดยใช้หนังสือส่งเสริม
การอ่าน  ชุดเวียงไชยปราการ นครโบราณล้านนา สูงกว่าก่อนเรียนร้อยละ 39.05 นักเรียนมี
ความพึงพอใจต่อการเรียน โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ  ชุด เวียงไชยปราการ นครโบราณล้านนา โดยภาพรวมมีระดับ 4.84  และเมื่อพิจารณารายข้อ พบว่า รายการประเมินที่นักเรียนพึงพอใจมากที่สุดได้แก่ เนื้อเรื่องสนุก น่าสนใจ ชวนติดตาม
หมายเลขบันทึก: 497269เขียนเมื่อ 5 สิงหาคม 2012 16:09 น. ()แก้ไขเมื่อ 16 กันยายน 2012 19:49 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

ทักษะการอ่านจับใจความ....เป็นเรื่องราวดีดีค่ะ

 

ขอบคุณบทความดีดีนี้นะคะ

กราบขอบพระคุณ คุณหมอมากครับ ที่มาเยี่ยมชม หวังว่าผลงานนี้คงจะมีประโยชน์กับผู้ที่สนใจนะครับ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท