สร้างสุขในชั้นเรียน : นักเรียนร่วมสร้างสุข


สร้างสุขในชั้นเรียน : นักเรียนร่วมสร้างสุข

วันเดือนปี  15 มิ.ย. 55   เวลาที่เข้ารับชมรายการ   14.20    

รายชื่อผู้เข้าชม พัสนี  ผกากรอง  

ชื่อรายการ  สร้างสุขในชั้นเรียน นักเรียนร่วมสร้างสุข

ชื่ออาจารย์ จักรกฤช  เลื่อนกฐิน  โรงเรียนจุฬาภรณ์ราชวิทยาลัย 

ประโยชน์ที่ได้จาการรับชมรายการ teacher tv

ขั้นนำ การเริ่มต้นเรียนควรมีการสร้างสมาธิก่อนการเรียน

ชั้นสอน ใช้สื่อที่หลากหลายและน่าตื่นเต้นเป็นที่ดึงดูดในการเรียนการแข่งเกมส์

ขั้นสรุป บรรยากาศในห้องเรียนดีขึ้น สนุกสนาน เข้าใจและตื่นตัวในการเรียนมากขึ้น

ทดสอบ ทดลองสอนและประยุกต์กับวิชาที่ตัวเองสอนได้คู่มือการบริหารชั้นเรียน

สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับกิจกรรม

ขั้นนำ วิเคราะห์นักเรียนโดยแบ่งนักเรียนเป็น 2 กลุ่ม

         กลุ่มแรก นักเรียนที่เรียนคาบที่ 1- 4 คือภาคเช้า จะใช้การ์ตูนหรือเพลงในการเรียกสมาธินักเรียน

         กลุ่มที่สองให้นักเรียนหลับก่อนเรียน 10-15 นาทีเพื่อปรับสมาธิให้นักเรียนก่อนเรียนพร้อมกับเปิดเพลงบรรเลงกล่อม

ขั้นสอน  ใช้สื่อการสอนที่หลากหลายไม่ซ้ำกันและสร้างข้อตกลงในการเรียนในแต่ละห้องจนได้เป็นข้อตกลงจนได้ว่า ในการเรียน 100 นาที จะเรียน ปรับสมาธิ 10 นาที  เรียน 40 นาที  ทำงาน 30 นาที  เล่น 20 นาที สร้างข้อตกลงในการทำงานและการเรียนเสร็จก็ให้นักเรียนร่วมกันตั้งเกณฑ์คะแนนโดยให้นักเรียนกำหนดคะแนนแต่ชิ้นงานเองและบทลงโทษเองเพื่อเป็นข้อตกลงในแต่ละห้องเป็นกฏของห้อง

ขั้นสรุป ดูจากชิ้นนักเรียนส่งเรียบร้อยและตรงต่อเวลานักเรียนมีพฤติกรรมที่เปลี่ยนไปมีระเบียบมากขึ้นและสนุกและไม่หนีเรียนชอบที่จะมาเรียนทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนดีขึ้น

หมายเลขบันทึก: 491271เขียนเมื่อ 15 มิถุนายน 2012 15:10 น. ()แก้ไขเมื่อ 15 มิถุนายน 2012 22:51 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท