บทบาทของอาจารย์ในยุค IT


 

           บทบาทของอาจารย์ในยุค IT

 

1 สังคมสิ่งแวดล้อมนักศึกษายุคใหม่

1.1 สังคมระบบออนไลน์

1.2 Virtual World

1.3 สังคมอุดมบันเทิงมากกว่าสังคมอุดมปัญญา

1.3.1 กว่าจะจบปริญญาตรีอายุประมาณ 170,000 ชม.

นอน 70,000 ช.ม.

ดูทีวีกว่า 20,000 ชม.

โทรศัพท์กว่า 10,000 ชม.

อ่านหนังสือน้อยกว่า 5,000 ชม.

1.4 สังคม Cyberspace

1.4.1 โลกแห่งจินตนาการเสมือนโลกแห่งความเป็นจริง

2 วิธีการเรียนรู้ของนักศึกษารุ่นใหม่ (สามารถเรียนรู้ได้)

2.1 การติวและการสอนกันเอง 90%

2.2 การเรียนรู้ด้วยการกระทำ 75%

2.3 การสนทนากลุ่ม 50%

2.4 การสาธิต 30 %

2.5 การใช้โสตทัศน์ช่วย 20 %

2.6 การบรรยายในห้องเรียน 5 %

3 ทิศทางการศึกษาแบบ e -Model

3.1 สร้างสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ระดับที่สูงที่กระตุ้นและสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ระดับสูง

3.1.1 เพิ่มความรวดเร็วในกระบวนการเรียนรู้

3.1.2 ทำให้การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ทุกหนแห่ง

anytime

anywhere

anyone

3.1.3 สร้างสิ่งแวดล้อมให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ไม่ใช่ครู

3.1.4 เพิ่มประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านมัลติมีเดีย

3.2 มีระบบหารบริหารและการจัดการอย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้เทคโนโลยี

3.3 พัฒนาบุคลากรสู่ e-Student , e- Teacher และ e- Personal

 

 

คำสำคัญ (Tags): #it
หมายเลขบันทึก: 489977เขียนเมื่อ 3 มิถุนายน 2012 19:06 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2012 22:41 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (6)
  • เป็นมุมมองที่กว้างไกลมากค่ะเพราะการยึดนักศึกษาเป็นศูนย์กลางทำให้เราได้ค้นพบสิ่งต่างๆ เพิ่มมากขึ้นมีหลายมุมความคิดสามารถนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันในวงกว้างมากยิ่งขึ้น
  • นักศึกษาสมัยนี้มีความก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยีกันมากเว้นแต่ว่านักศึกษาจะใช้ในด้านไหน

ได้พัฒนาครูมีความรู้เพิ่มดีครับ

พอเห็นแบบนี้แล้ว..ทำให้รู้สึกว่าโลกเรามีการเปลี่ยนแปลงทุกวัน .....แล้วอีก 10 ปี 20 ปี ..............50 ปี ข้างหน้าจะเป็นอย่างไรนะ

ขอบคุณทุกท่านครับที่มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และให้ดอกไม้

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท