การตั้งเป้าหมายในการรักษา นักกิจกรรมบำบัดจะส่งเสริมหรือสนับสนุนให้ผู้รับบริการมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมการดำเนินชีวิต โดยชั้นแรกเริ่มจากการประเมินความสามารถของผู้รับบริการ วิเคราะห์กิจกรรมที่ผู้รับบริการสามารถทำได้ พร้อมกับการดู profile ข้อมูลของผู้รับบริการประกอบการประเมิน ขั้นที่สอง วางแผนการรักษา เป็นการที่นักกิจกรรมบำบัดวางแผนร่วมกับผู้รับบริการ เพื่อให้การตั้งเป้าหมายสอดคล้องกับความต้องการของผู้รับบริการ และตั้งอยู่บนพื้นฐานของทฤษฎีและหลักฐานใหม่ๆ (evidence) ทางกิจกรรมบำบัด ขั้นที่สาม act & support ลงมือ ส่งเสริม ระหว่างการรักษาจะมีการประเมินเพราะอาจจะมีการปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมยิ่งขึ้น นอกจากนั้นจะมีการ review ดูว่าดีขึ้นไหม ขั้นที่สี่ ประเมินซ้ำ เพื่อพัฒนา program การรักษาให้ดีและเหมาะสมยิ่งขึ้น
นักกิจกรรมบำบัดจะให้ความสำคัญกับสิ่งแวดล้อมของผู้รับบริการ ว่า สภาพแวดล้อมที่บ้าน ชุมชน ที่ทำงาน เหมาะสมกับความสามารถของผู้รับบริการหรือไม่ โดยนักกิจกรรมบำบัดสามารถปรับสิ่งแวดล้อม หรือ ฟื้นฟูความสามารถ ให้เหมาะสมกับสิ่งแวดล้อมของผู้รับบริการ นอกจากนั้นนักกิจกรรมบำบัดอาจให้อุปกรณ์ช่วยเสริมเพื่อคงไว้ซึ่งกิจกรรมที่เหมาะสมที่ผู้รับบริการยังคงทำได้อยู่
คุณภาพชีวิตที่ดีของผู้รับบริการ ขึ้นอยู่กับความพึงพอใจ ในการทำกิจกรรมนั้นๆ การที่นักกิจกรรมบำบัดให้ความสำคัญกับสิ่งแวดล้อมของผู้รับบริการ เนื่องจากการมีสิ่งแวดล้อมที่ดีทั้งภายนอกและภายใน ที่เอื้อให้ผู้รับบริการที่กิจกรรมที่ชอบจะก่อให้เกิดคุณภาพชีวิตที่ดี ส่วนด้านความคิด ทัศนคติ การรับรู้ บริบททางสังคม วัฒนธรรม เศรษฐกิจ และ การเงิน ก็ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตที่ดีของผู้รับบริการเช่นกัน
ไม่มีความเห็น