รพ.หนองม่วง
รพ.หนองม่วง รพ.หนองม่วง รพ.หนองม่วง รพ.หนองม่วง

มิติใหม่การดูแลเด็กแบบองค์รวม


สุวิมล นุชมี และคณะ

มิติใหม่การดูแลเด็กแบบองค์รวม

                         จากการประชุมวิชาการเรื่องมิติใหม่การดูแลเด็กแบบองค์รวม  ณ โรงแรมสีมาธานี จังหวัดนครราชสีมา วันที่ 20-21 กย. 2554 มีเรื่องราวเกี่ยวกับแนวโน้มการดูแลเด็กไทยในอนาคตและการพัฒนาสังคมและจิตวิญญาณในเด็ก  มิติใหม่การทำกิจกรรมในเด็กเพื่อพัฒนาทางด้านสังคมและจิตวิญญาณ                         โดย พญ. พัชรินทร์ สุคนธาภิรมย์ ณ พัทลุง

หลักคิด   Play for fun, Play for life

การจัดกิจกรรมสำหรับเด็กป่วยเรื้อรัง

                มีเด็กป่วยมากมายที่ปรับตัวเข้ากับความเจ็บป่วยได้ดีและมีความสุขกับการทำกิจกรรมในโรงพยาบาลไม่น้อยกว่าการอยู่บ้าน ผู้จัดกิจกรรมสามารถอาศัยจังหวะนี้สร้างการเรียนรู้ออกแบบกระบวนการทำกิจกรรมที่ส่งเสริมให้เด็กๆ ได้ใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับความเจ็บป่วยชนิดเรื้อรังโดยที่ใจยังสามารถเป็นสุขได้ตามสมควร

วิธีเลือกกิจกรรมสำหรับเด็กป่วย

                1.มองหากิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เด็กได้สำรวจตรวจสอบโดยใช้จินตนาการอย่างเต็มที่

                2.เลือกกิจกรรมที่ทีลักษณะให้เด็กได้ทดลองทำ ทำผิดบ้าง ถูกบ้าง ไม่ใช่เรื่องสำคัญ

                3.จัดกิจกรรมที่ให้เด็กๆ ได้รวมหัวกันคิดหรือช่วยกันลงมือทำให้สำเร็จ

                4.มองหากิจกรรมที่มีลักษณะของการผจญภัยให้เด็กๆได้สัมผัสถึงความสนุกและตื่นเต้น

วิธีดำเนินกิจกรรม

                1.ให้อิสระในการทำกิจกรรม

                2.ต้อนรับและดูแลอย่างทั่วถึง

องค์ประกอบของความสำเร็จ

                1.ความสามารถและทักษะส่วนตัวของเด้กแต่ล่ะคน

                2.อายุและความเจ็บป่วย

                3.ช่วงเวลาที่ทำกิจกรรม: เลือกให้เหมาะสมและสมดุลกับการใช้พลังงานในแต่ละวันของเด็ก

                4.สภาพกิจกรรม : สงบและมีความเป็นสัดส่วน

                5.กิจกรรมที่จัดให้เด็กป่วยในแต่ละพื้นที่ควรมีลักษณะที่ยืดหยุ่นและเปิดกว้าง

                6.ในส่วนของผู้จัดกิจกรรมควรมีความสม่ำเสมอและตรงต่อเวลา

แนวทางการดูแลผู้ป่วยเด็กแบบองค์รวม

พระราชบัญญัติสุขภาพแห่งชาติระบุไว้ว่า

                สุขภาพแบบองค์รวมเป็นสุขภาพที่สมบูรณ์และเชื่อโยงกันเป็นองค์รวม ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สังคม และจิตวิญญาณครอบคลุมถึงการวินิจฉัยโรค การบำบัดรักษาการป้องกันและการส่งเสริมรวมทั้งฟื้นฟูสุขภาพ

-ด้านร่างกาย : การจัดการความปวดแบบใช้ยาและแบบไม่ใช้ยา โดย

                1.คนตรีบำบัด

                2.Comfort care

                3.ส่งเสริมการเจริญเติบโต การกระตุ้นพัฒนาการ สร้างภูมิคุ้มกัน

-การดุแลด้านจิตสังคม

 : พูดคุยให้กำลังใจ ประเมินและตอบสนองความต้องการในด้านจิตสังคม เช่น ความหวัง

 : เปิดโอกาสให้ผู้ป่วยได้แสดงความรู้สึก

: เข้าใจผู้ป่วย ยอมรับพฤติกรรมและรับฟังความทุกข์ของผู้ป่วย

: ประสานงานนักสังคมสงเคราะห์เพื่อให้การช่วยเหลือในรายที่มีปัญหาเรื่องเศรษฐานะ

การจัดกิจกรรม

General play, Therapeutic play, มุมสันทนาการ, Art therapy , Happy Homeโครงการแม้เฝ้าลูก , เทศการสงกรานต์ , โครงการเสื้อลายการ์ตูน , Family Group Support , Psychosocial ward round, โครงการโรงเรียนในโรงพยาบาล , จัดศูนย์คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ ฝึกงานฝีมือแก่ผู้ป่วยและผู้ปกครอง

 

                    การดูแลต้องดูแลด้วยใจจึงจะได้ใจ

               

                                 …………………………………………….

คำสำคัญ (Tags): #การพยาบาลเด็ก
หมายเลขบันทึก: 464168เขียนเมื่อ 8 ตุลาคม 2011 14:33 น. ()แก้ไขเมื่อ 17 มิถุนายน 2012 12:26 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท