ย้ำปฏิรูปการศึกษาล้มไม่เป็นท่า

  นักวิชาการ ย้ำปฏิรูปการศึกษาล้มเหลว รวมอุดมศึกษากับกระทรวงผิดมหันต์ แนะแยกกระทรวงอุดมศึกษา

เมื่อวันที่ 8 ก.ย. ที่อิมแพค เมืองทองธานี นางบุญรื่น ศรีธเรศ รมช.ศึกษาธิการ กล่าวตอนหนึ่งในการประชุมวิชาการระดับชาติ ประจำปี 2554 “คุณภาพอุดมศึกษาไทยสู่สากล” จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา(สกอ.) ว่า ประเทศไทยกำลังเผชิญกับปัญหาต่างๆ ทั้งสภาวะแวดล้อมทางเศรษฐกิจที่ไม่แน่นอน ปัญหาจากภัยทางธรรมชาติ ตลอดจนการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ซึ่งปัญหาดังกล่าวส่งผลกระทบต่อการสร้างศักยภาพ และคุณภาพของเยาวชนไทยในการแข่งขันทางเศรษฐกิจของประเทศอย่างมาก ดังนั้นรัฐบาลหวังว่าการศึกษาจะเป็นรากฐานที่สำคัญในการพัฒนาสังคม และประเทศชาติ โดยเฉพาะอุดมศึกษาต้องวางแผนในการผลิตบัณฑิตให้มีคุณภาพจนออกมามีงานทำ และสามารถสู้กับทุกประเทศที่กำลังจะก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ปี 2558 ศ.(พิเศษ) ดร.ภาวิช ทองโรจน์ อดีตเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา (กกอ.) กล่าวอภิปรายเรื่อง การปฏิรูปการศึกษารอบสอง : บทบาทของ กกอ. และสถาบันอุดมศึกษาว่า หลายคนพูดว่าการปฏิรูปการศึกษา 10 ปีที่ผ่านมาล้มเหลว และยังไม่มีใครรู้ว่าเป้าหมายของการ ปฏิรูปการศึกษาคืออะไร แต่ที่เห็นเป็นรูปธรรมที่สุดจากการปฏิรูปคือ โครงสร้าง แต่โครงสร้างที่ปรับเปลี่ยนนั้นกลับมีปัญหา จนปัจจุบันต้องกลับไปสู่รูปแบบเดิม เช่น การแยกเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา การกระจายอำนาจที่ยังไม่เป็นระบบ และที่สำคัญการนำทบวงมหาวิทยาลัยมารวมกับกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ก็ถือว่าผิดพลาดมหันต์ เพราะยิ่งทำให้การบริหารงานไม่มีความคล่องตัว ดังนั้นตนคิดว่าน่าจะแยกสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ออกจาก ศธ. โดยอาจจะแยกเป็นกระทรวง และเพิ่มภาระงานด้านวิจัยให้มากขึ้น เพราะถือเป็นงานหลักของอุดมศึกษา ด้าน ศ.ดร.ประสาท สืบค้า อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) กล่าวว่า ขณะนี้ สกอ. และ กกอ. ลืมบทบาท และหน้าที่หลักของตนเอง 4 ประเด็นคือ 1.เป็นผู้ให้การสนับสนุน และกำกับดูแลสถาบันอุดมศึกษา 2.อำนวยความสะดวกให้แก่สถาบันอุดมศึกษา 3.ประสานงาน และ 4.กำกับดูแลมาตรฐานหลักสูตรการเรียนการสอนให้มีคุณภาพ จึงทำให้เกิดปัญหาการจัดการศึกษาที่ไม่มีคุณภาพ ดังนั้นสกอ.และกกอ.ต้องกลับมาทบทวนหน้าที่ของตนเองมากขึ้น.

 ที่มา เดลินิวส์ วันพฤหัสบดี ที่ 08 กันยายน 2554