สัมมนาภาษาอังกฤษ

ครูเพื่อศิษย์

งานที่ได้รับมอบหมายจากอาจารย์ขจิต ฝอยทอง

ให้นักศึกษาปริญญาโทเขียนเรื่องการเรียนการสอนที่ตนเองคิดว่าเป็นการสอนที่ดีและมีประโยชน์สำหรับครูอาจารย์หรือผู้ที่สนใจเรื่องการสอนภาษาอังกฤษทั่วไป ประสบการณ์การทำงาน ประสบการณ์การสอน ความประทับในในวิชาชีพครู เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในเรื่องการจัดการความรู้ (Knowledge management) เรื่องของ Professional Learning Community เป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และเป็นการสัมมนาการสอนภาษาอังกฤษ online อีกช่องทางหนึ่ง

*** วันอาทิตย์ผู้เขียนเดินทางออกจากจังหวัดกระบี่แต่เช้าตรู่ ระหว่างทางฝนตกหนักมากบนทางเซาเธิร์น ซึ่งมีชื่อย่อมาจากโครงการที่เรียกว่า southern seaboard เมื่อฝนตกหนักมากชนิดที่ต้องเปิดไฟหน้ารถพร้อมทั้งเร่งเครื่องปัดน้ำฝนเบอร์หนักสุด ภาษาอังกฤษเรียกว่า It rains cats and dogs. อันนี้ไม่เกี่ยวกับหมาแมวน่ะครับ แปลว่าฝนตกหนักมาก ขอย้ำ ---- มีอีกหนึ่งคำเกี่ยวกับฝนที่อยากเล่าสู่กันฟัง คือ คำว่าฝนตกห่าใหญ่ ซึ่งตรงกับภาษาอังกฤษ ว่า downpour ครับ

*** มาถึงชั้นเรียนแสนหรรษาของเรา อาจารย์ขจิตให้งานที่จะต้องทำใน gotoknow แต่เกิดปัญหาที่ทำให้ห้องเรียนแสนหรรษา กลายเป็นแสนสาหัส เนื่องจาก เว็บไซท์ gotoknow เป็นเว็บเดียวที่เปิดไม่ได้ 5555 เลยต้องปรับกลยุทธ์สู่การนำเสนอผลงานวิจัยในงานสัมมนา ซึ่งทำได้ดีกันทุกคน โดยเฉพาะน้องกนกวรรณ กันชนะ ลองหลับตาฟังจะไม่รู้เลยว่าน้องเป็นคนไทย ภาษาอังกฤษน้อง ขั้นเทพจริงๆ นับถือ นับถือ

ในชั้นเรียน อาจารย์ได้มอบหมายงานให้ นักศึกษาตอบคำถามง่ายๆแต่ตอบยากจำนวน 3 ข้อ

ความคาดหวังที่ได้เรียนวิชาสัมมนาภาษาอังกฤษ ( Before Action Review)
ได้เรียนรู้อะไรบ้างจากผู้สอนและเพื่อนๆร่วมสัมมนา
จะนำความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้จากการสัมมนาไปใช้อย่างไร

แต่ก่อนที่จะตอบคำถาม 3 ข้อนี้ อาจารย์มอบหมายให้นำเสนอเกมส์ที่ใช้ในการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ซึ่งผู้เขียนได้นำเกม บอกยี่ห้อสินค้า เพื่อสอนคำนามในหมวดของสิ่งของต่างๆ มาเพื่อเป็นวิทยาทาน แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันครับ

วิธีการเล่น

แบ่งนักเรียนออกเป็นทีม
ให้ส่งตัวแทนออกมาหน้าชั้น
ครูชูบัตรคำภาษาอังกฤษ แล้วให้แข่งกันบอกยี่ห้อ คนแรกที่ตอบจะได้คะแนน
ทีมใดทำแต้มได้มากที่สุดเป็นผู้ชนะ

ตัวอย่าง บัตรคำได้แก่

watch

shoe

shirt

bag

computer

Shampoo

Soap

Toothbrush

Toothpaste

Fan

Drug

Car

Motorbike

Bicycle

Magazines

Refrigerator

Washing liquid

Razor

Detergent

Cloth softener

Water

Beer

Hotel

Toy

Soft drink

Newspaper

อีกเกมหนึ่งที่ผู้เขียนได้นำมาใช้กับนักศึกษาสถาบันการพลศึกษาชุมพร นั่นคือเกม WALK RALLEY

กติกา คือ

ครูนำรูปภาพของสิ่งต่างๆ ไปซ่อนในสถานที่ต่างๆในสถาบัน

แบ่งนักศึกษาออกเป็นกลุ่มๆ

ครูแจกใบงานที่เขียนบรรยายว่านักศึกษาต้องทำอย่างไร

ตัวอย่างใบงาน

Walk out of the class. Go downstairs. Walk to the 3-headed elephant statue. Look for dogs’ pictures at the base of the statue. Walk to the faculty of Science. Turn right and look for turtles’ pictures at the shelter in front of the building. Go straight to the guard-house. Look for geckos’ pictures at the wall. Then walk to the male students’ dormitory. Look for the pictures of the pigs at the pillar of the swimming pool. Walk to Gymnasium 3 and look for the pictures of Add Carabao at the East side of the Gym. Back to the classroom. Congratulations.

กลุ่มที่ทำถูกต้องตามขั้นตอน และได้รูปภาพครบ จะเป็นผู้ชนะ

นี่คือบรรยากาศการเล่นครับ

แอ๊ด คาราบาว’s picture ก็มาด้วย ครับพี่น้อง

ความคาดหวังที่ได้เรียนวิชาสัมมนาภาษาอังกฤษ ( Before Action Review)

ผู้เขียนได้รียนวิชา ระเบียบวิธีวิจัย และ ได้คิดหัวข้อวิทยานิพนธ์ เรื่อง การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษสำหรับผู้นำการออกกำลังกายโดยใช้หลักการสอนแบบโต้ตอบทางสรีระ (Total Physical Response) ผ่านวีดิโอซีดี เนื่องจากผู้เขียนสอนนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา เมื่อนักศึกษาจบไปจะมีงานที่รองรับได้แก่ ศูนย์ฝึกกีฬา ฟิตเนส ยิม หรือโรงแรม ทำให้ต้องใช้ภาษาอังกฤษในการเป็นผู้นำ ให้คำปรึกษาชาวต่างชาติ แต่ผู้เขียนคิดหารูปแบบที่ดีกว่าการทำวีดิโอยังไม่ได้ ซึ่งที่จริงแล้ว ผู้สอนได้พัฒนารูปแบบของการสอนในระบบหนังสืออิเล็กทรอนิคส์ เนื่องจากสามารถปฏิสัมพันธ์โต้ตอบกับผู้เรียน ทำแบบฝึกหัดได้ สามารถนำวีดิโอคลิปมาลงได้ ซึ่งมีความสามารถที่หลากหลายกว่าวีดีโอซีดี จึงคิดหัวข้อใหม่ว่า การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษสำหรับผู้นำการออกกำลังกายโดยใช้หลักการสอนแบบโต้ตอบทางสรีระ (Total Physical Response) ผ่านหนังสืออิเลคทรอนิกส์

แต่ผู้เขียนยังไม่มั่นใจว่าอาจารย์จะเห็นด้วยหรือไม่ในการจัดทำวิทยานิพนธ์

ในการเรียนวิชานี้ ผู้เขียนคาดหวังว่าจะได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในเรื่องการสอนภาษาอังกฤษและการทำวิทยานิพนธ์ เพื่องานสอนที่มีคุณภาพ จะได้ชื่อว่าการพัฒนาเพื่อศิษย์จริงๆ ให้สมกับคำว่า ครูเพื่อศิษย์ ซึ่งทุกวันนี้ ผู้เขียนได้พัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้อีบุ๊คแทนการนำเสนอด้วย powerpoint เนื่องจากสามารถบรรจุเสียงและวีดีโอเข้าไปได้

ได้เรียนรู้อะไรบ้างจากผู้สอนและเพื่อนๆร่วมสัมมนา

ได้เรียนรู้อะไรที่แตกต่าง อาจารย์ให้ความรู้ที่ทันสมัย เปิดโลกทรรศน์ให้กว้างขึ้น เช่น การใช้เว็ปไซท์ในการเรียนการสอน สิ่งที่ได้มากที่สุดในการพัฒนารการเรียนการสอนคือ ในอดีต เมื่อต้องการจะบันทึกเสียงของเจ้าของภาษา ครูเกษมก็จะต้องออกจากบ้านไปหาฝรั่ง พร้อมกับเครื่องบันทึกเสียง บางครั้งบันทึกแล้วบันทึกอีกเนื่องจากการผิดคิว แต่หลังจากอาจารย์ให้โปรแกรม text to text avatar ครูเกษมไม่เคยง้อฝรั่งอีกต่อไป แค่ทำการพิมพ์ประโยคลงโปรแกรม แล้ว download ด้วยโปรแกรม IDM เท่านี้ ครูเกษมก้อสามารถผลิตสื่อได้ครบทุกทักษะ ฟัง พูด อ่าน เขียน

นอกจากนี้ยังได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนๆ รวมทั้งแบ่งปันน้ำใจไมตรีจิตที่เอื้ออาทรต่อกันและกัน

จะนำความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้จากการสัมมนาไปใช้อย่างไร

- ใช้ประโยชน์ในการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนที่ทันสมัยและได้ผล รวมทั้งการตั้งปณิธานแน่วแน่ว่าจะเป้นครูเพื่อศิษย์ให้ได้

- คิดสื่อสร้างสรรค์ที่เป็นประโยชน์ต่อผู้เรียน

- แบ่งปัน แลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อประโยชน์ต่อคนหมู่มาก

- จัดการเรียนการสอนที่สนุกสนาน ใช้จิตวิทยา คิดในเชิงบวก เพื่อประโยชน์ของศิษย์เป็นสำคัญ

- ไม่ย่ำเท้าอยู่กะที่ ไม่เป็นอาจารย์เต่า เพราะ เดินเซไปข้างหน้า ยังดีกว่ายืนเต๊ะท่าอยู่กับที่ ( ดวงกมล สิบมุด;2554; Facebook 5555)

ตัวอย่างหนังสืออิเลคทรอนิคส์ ที่มีทั้งภาพ และ การออกเสียง

******อันที่จริง ครูเกษม อยากจะโชว์ผลงานการสร้างสื่อการเรียนการสอน แต่ยังไม่รู้วิธีอัพโหลดอีบุ๊คใน gotoknow เอาไว้ใช้คล่องเมื่อไหร่ ครูเกษมจะแบ่งปันในโอกาสต่อไปนะครับ

ปล. ไม่สามารถแสดงรูปได้ ต้องขออภัย ขอเวลาเรียนรู้ก่อนครับ