กิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษด้วยเพลงประกอบท่าทาง
เรื่อง : ส่วนของร่างกาย
ระดับชั้น : ป.4
จุดประสงค์ : 1. นักเรียนอ่านเนื้อเพลงที่กำหนดให้ได้
2. นักเรียนสรุปใจความสำคัญของเนื้อเพลงที่อ่านได้
3. นักเรียนตอบคำถามจากเนื้อเพลงที่อ่านได้
กิจกรรมการเรียนการสอน
1. นักเรียนทุกคนทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) จำนวน 5 ข้อ ใช้เวลา 5 นาที
2. ครูทบทวนคำศัพท์ hand, leg, head, bottom, left, และ right ด้วยการอ่านบัตรคำศัพท์ พร้อมกับแสดงท่าทางประกอบ
3. ครูอ่านบัตรคำศัพท์ hand, leg, head, bottom, left, และ right ให้นักเรียนอ่านตาม
4. ครูชี้อวัยวะส่วนต่างๆที่เรียนมาแล้วให้นักเรียนชี้ตามแล้วพูดประโยคตามครู This is my right hand. This is my left hand. This is my right leg. This is my left leg. etc.
5. ครูชี้อวัยวะส่วนต่างๆที่เรียนมาแล้วให้นักเรียนชี้ตามแล้วพูดประโยคเอง
6. ครูติดแผนภูมิเพลง Uncle Johnny บนกระดานดำแล้วให้นักเรียนดูพร้อมฟังเพลงจากแถบบันทึกเสียง 1 เที่ยว
7. นักเรียนฝึกอ่านตามครูทีละประโยคจนคล่อง
8. นักเรียนฝึกร้องเพลง Uncle Johnny ตามครูทีละประโยค
9. นักเรียนร้องเพลงพร้อมกันเป็นกลุ่มใหญ่และกลุ่มย่อย
10. ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายถึงเนื้อร้องของเพลงเกี่ยวกับความหมายและรูปประโยคที่อยู่ในเพลง
11. ให้นักเรียนอ่านเนื้อเพลง Uncle Johnny แล้วทำแบบฝึก
12. ครูสรุปกิจกรรมการอ่านบทเพลง Uncle Johnny พร้อมทั้งตรวจและเฉลยคำตอบ แจ้งผลการปฏิบัติให้นักเรียนทราบ
13. ครูตรวจแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) แจ้งผลการปฏิบัติให้นักเรียนทราบ ให้แรงเสริมแก่นักเรียน
เนื้อเพลง Uncle Johnny
* Uncle Johnny has many friends.
Many friends have uncle Johnny.
I am one of them and so are you.
So let’s just sing a song.
**Right hand.
(Change **: left hand, right leg, left leg, nod your head, shake your bottom, turn around and sit down แสดงท่าทางประกอบด้วย ค้างท่าก่อนไว้จนกว่าจะได้นั่งลง)
ประโยชน์ที่ได้รับ คือ นักเรียนจะรู้สึกตื่นเต้น ตื่นตัว อยู่เสมอ และสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษ