อยากให้เด็กไทยเก่ง

ออกข้อสอบอย่างไรให้เด็กเก่ง

ข้อสอบเป็นส่วนหนึ่งที่เป็นตัวจักรสำคัญในการค้นหาความจริงที่ว่า  สอนแล้วเด็กได้หรือเปล่า  ครูสอนรู้เรื่องหรือเปล่า สอนแล้วเด็กเข้าใจหรือเปล่า 

การออกข้อสอบสมัยนี้เป็นปรนัยชนิดเลือกตอบ แล้วถ้าเราเป็นเด็ก จำไม่ได้ก็ตอบได้

นั้นคือเดาอย่างไรหล่ะ  ทีนี้เราจะรู้หรือไม่ว่า  เด็กได้หรือเปล่า  ครูสอนได้ผลหรือเปล่า วัดกันไม่ได้เลย  จะว่าข้อสอบเทียงตรงในการวัด เพราะการตรวจมีความแม่นเชื่อมั่นมากกว่า  จริง ๆ แล้ว จุดมุ่งหมายของการสอนของครูก็คือให้เด็กได้รู้ เราอยากรู้ว่าเด็กรู้เท่าไร เราก็ต้องสอบ  ไม่ใช่จุดมุ่งหมายของการสอนว่า ข้อสอบที่ออกตรวจแล้วเที่ยงตรงแค่ไหน  ครูเราหรือผู้ประเมินนักวิจัยหลงทางหรือเปล่า

   ข้อสอบน่าจะเป็นปรนัยชนิดเติมความสั้น ๆ พอให้เข้าใจก็พอแล้ว ได้ประโยชน์มากกว่า ตรงกับความต้องการแน่นอนกว่านะ