วันที่ 3 สิงหาคม 2554 ฝกตกอีกตามเคย นักเรียนต้องเข้าแถวหน้าห้องเรียนวิชาแรกที่เรียน ซึ่งวันนี้ฉันก็มีสอนคาบ 6 คาบเดียว สอนชั้น ม. 4/4
ในตอนเช้านี้ ฉันได้เอาหนังสือความเป็นครูและการบริหารการจัดชั้นเรียนมาอ่านด้วยเพื่อสอบวันศุกร์นี้ และก็ทำแผนไปด้วย เพื่อตรียมสอนอาทิตหน้า
คาบที่ 6 เวลา 13.05 น. ถึงเวลาเข้าห้องเรียน นักเรียน ชั้น ม. 4/4 โดยกิจกรรมที่จะทำวันนี้เป็นกิจกรรมที่ต่อเนื่องจากวันอังคาร (เมื่อวาน) มีกิจกรรมการเรียนการสอน ดังนี้
1. ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
- โดยให้นักเรียนร้องเพลงตารางธาตุ 21 ธาตุแรก 3 รอบ
2. ทบทวนความรู้เดิมในประเด็นต่อไปนี้
- การจัดเรียงอิเล็กตรอนของอะตอม
- กาเรียงจัดตารางธาตุ
- ประเภทของธาตุในตารางธาตุ
- แนวโน้มของตารางธาตุ
3. ขั้นขยายความรู้
ให้นักเรียนทำใบกิจกรรมที่ 1.2 เรื่อง ตารางธาตุ
ครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยคำตอบใบกิจกรรมที่ 1.2 เรื่องตารางธาตุ
4. เปิดโอกาสให้นักเรียนถามในเรื่องที่ไม่เข้าใจ
(ในใบกิจกรรมที่ 1.2 เรื่อง ตารางธาตุ ข้อที่ 8 , 9 นักเรียนต้องค้นคว้าเพิ่มเติม เกี่ยวกับ สมบัติและประโยชน์ของธาตุบางชนิด)
ปัญหาที่พบ คือ นักเรียนบางคนยังลอกเพื่อนอยู่ ไม่ทำเอง
วิธีแก้ปัญหา คือ เมื่อสังเกตุเห็นนักเรียนที่ลอกเพื่อนอยู่ก็เข้าไปหาและถามว่าไม่เข้าใจตรงไหน และอธิบายให้นักเรียนให้เข้าใจในเรื่องนั้น ๆ จะทำให้นักเรียนได้เรียนรู้และเข้าใจมากยิ่งขึ้นและกล้าที่เข้ามาถามครู
ไม่มีความเห็น