คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่นได้จัดทำแผนกลยุทธ์ 2555-2558 โดยความร่วมมือของบุคลากรคณะและโรงเรียนสาธิตมข. เพื่อจะนำพาคณะศึกษาศาสตร์ไปสู่วิสัยทัศน์ "คณะศึกษาศาสตร์เป็นคณะวิชาทางการศึกษาชั้นนำของเอเชีย โดยเป็นต้นแบบการผลิตครูพันธ์ใหม่ บคลากรทางการศึกษา และพัฒนาครูประจำการ ผลิตงานวิจัยที่สร้างนวัตกรรมทางการศึกษาซึ่งส่งผลกระทบทางสังคมและช่วยแก้ปัญหาประเทศชาติ"
การร่วมคิดร่วมวางแผนทำให้เกิดพลังที่จะผลักดันและมองเห็นคนทางที่จะแก้จุดอ่อนที่เกิดขึ้นในรอบปีการศึกษาที่ผ่านมา(จากผลการประเมินภายใน) โดยเฉพาะด้านงานวิจัย บุคลากรโรงเรียนสาธิตมข.เข้าใจว่าจะนำการสอนโดยใช้ กระบวนการ Lesson Study รวมทั้งคณะและโรงเรียนสาธิตจะต้องทำงานร่วมกันสร้างนวัตกรรมทางการศึกษาออกมาดังวิสัยทัศน์ที่ได้ร่วมกันกำหนด ผลที่คาดจะได้รับอาจารย์สาธิตเมื่ออาจารย์มีส่วนร่วมการวิจัย มีส่วนผลิตนักศึกษาครู ความก้าวหน้าทางวิชาการ การศึกษาต่อระดับปริญญาเอก จึงเป็นสิ่งจำเป็นและควรให้ความสำคัญซึ่งอาจนำมาซึ่งแรงจูงใจในการเป็นอาจารย์โรงเรียนสาธิต
การพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาจากงบประมาณที่ได้รับที่ผ่านมามีแห่งสนับสนุนหลายทางเพียงแต่จะต้องปรับวิธีการให้ได้ประโยชน์กับสถานศึกษา ครู และเด็กซึ่งครูที่พัฒนาสามารถนำผลงานไปใช้ในการพัฒนาตนเองต่อไปได้
"การคิดก้าวไปข้างหน้าเท่านั้นไม่เพียงพอบางครั้งต้องถ้อยหลังมามองให้รอบด้านเพื่อจะได้ก้าวต่อไปด้วยความมั่นคงมั่นใจ"
หลักฐานที่สำคัญคืออย่างหนึ่งคือรายงานผลการตรวจประเมินคุณภาพซึ่งเป็นการมองจากบุคคลภายนอก
มาเยี่ยมยามครับ