... "30 พฤษภาคม 2554 : ฝึกสอนวันแรก"
วันนี้เป็นวันแรกของการฝึกสอน ได้เข้าไปสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ห้อง 3 เป็นครั้งแรกในรายวิชา ตารางทำงาน โดยครูพี่เลี้ยงได้เข้าไปดูการสอนด้วยคะ ความรู้สึกตอนแรก ๆ ก็ตื่นเต้นคะ แต่เด็กนักเรียนส่วนใหญ่ไม่ค่อยคุยกัน อาจจะเป็นเพราะคาบแรกหรือเปล่าก็ไม่รู้นะคะ ต้องรอดูกันต่อไป สอนตั้งแต่ 10.10-11.50 สองคาบรวด พบว่า
1. เสียงแทบจะไม่มีเลยคะ เพราะไม่มีไมโครโฟน จึงต้องพยายามควบคุมเสียงให้อยู่ในระดับที่นักเรียนได้ยิน ไม่ดังเกินไปและเบาเกินไป พักเสียงโดยให้เด็กทำกิจกรรมและตอบคำถามเราบ้างเป็นบางจังหว่ะคะ
2. นักเรียนส่วนใหญ่จากการสังเกตยังมีความรู้เรื่องคอมพิวเตอร์น้อยมาก ซึ่งอย่างเช่น การ สร้างโฟลเดอร์ การสร้างหรือบันทึกไฟล์ใหม่ ก็ยังไม่ค่อยคล่องซักเท่าไหร่ จึงจำเป็นต้องสอนช้า ๆ
3. ในบางครั้งก็มีปัญหาพิมพ์ช้าบ้าง หาภาษาอังกฤษบางตัวไม่เจอบ้าง และก็คอมพิวเตอร์บางเครื่องก็ช้า ส่งผลให้นักเรียน บางคนเรียนไม่ทันเพื่อน จึงต้องมีการทบทวนอีกรอบ
หลังจากเสร็จสิ้นการสอนในสองคาบแรกแล้ว ก็ได้ทำงานนอกเหนือจากงานสอนคือ นั่งปั้มตราโรงเรียนและวันที่ ในหนังสือเพื่อจะใช้แจกให้นกเรียนใช้ยืมเรียนใน ภาคเรียนนี้ หลังจากนั้นก็นั่งทำงานที่ได้รับมอบหมาย คือนั่งพิมพ์รายชื่อ นักเรียน ตั้งแต่ชั้น ป. 1- ม.6 วันนี้เอาซะตาลายเลยคะ หลังจากนั่งพิมพ์บันทึกแล้วต้องเตรียมการสอนในวันต่อไป แล้วมาแลกเปลี่ยนประสบการณ์การสอนกันใหม่นะคะ ขอบคุณคะ
ความเห็น (3)
เขียนปัญหาได้ละเอียดดีครับ
ครูแนะนำให้ลองแบ่งออกเป็นข้อ ๆ พร้อมวิธีการแก้ปัญหาดูครับ
จะทำให้เราวิเคราะห์ปัญหาได้ชัดเจนมากขึ้น ;)...
ขอบคุณคะ อาจารย์ Ongkuleemarn
สวัสดีครับพี่ koon_chadaporn
ลองดื่มน้ำอุ่นใส่น้ำผึ้งเล็กน้อย...
อาจช่วยเรื่องเสียงได้นะครับ
สู้ ๆ ครับพี่