สมาชิก
แลกเปลี่ยน

ปรัชญาคณะศึกษาศาสตร์ มอย.

เมื่อวานผมได้เขียนความเป็นมาของปรัชญาคณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา จากเดิมที่มีพืนฐานจากหะดีษนบี(ศ็อลฯ) และระดับความน่าเชื่อถือของหะดีษ

ในที่ประชุมกลั่นกรองแผจัดตั้งคณะ ก็มีการพูดคุยและนำเสนอต่างๆนานา สุดท้ายก็นำเสนอให้ไปใช้อายะฮฺอัลกุรอาน อายะฮฺที่ 2 ซูเราะฮฺอัลญุมอะฮฺ

และผมก็เห็นด้วยอย่างยิ่ง ความหมายและความสำคัญของอายะฮฺนี้ผมได้เขียนไว้แล้วใน gotoknow นี้ และตั้งชื่อเรื่องว่า "พันธกิจของการศึกษาอิสลาม" สนใจก็คลิกอ่านได้

http://gotoknow.org/blog/islamed/269218

และได้อธิบายแล้วในสองพันธกิจ

http://gotoknow.org/blog/islamed/269243

http://gotoknow.org/blog/islamed/269333

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

· คำสำคัญ: ปรัชญาการศึกษา ศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา การศึกษาอิสลาม 
· หมายเลขบันทึก: 397945 · เขียน:  
· ความเห็น:
1
 · อ่าน: แสดง 
· สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
 แจ้งลบ
 
 แจ้งลบ
บันทึกก่อนนี้
บันทึกใหม่กว่า
เสียงเล็กๆ فؤاد
เขียนเมื่อ Fri Sep 24 2010 20:13:47 GMT+0700 (ICT)

ปรัชญาชัด คนสอนชัด...เชื่อว่าสังคมจะขยับไปได้อีกไกลครับ และเชื่อว่าศึกษาศาสตร์เป็นที่คาดหวังของสังคมไม่เพียงแต่เฉพาะคนท้องถิ่นครับ แต่ตอนนี้คนส่วนกลางเริ่มได้ยินแล้วครับ

เป็นกำลังใจให้ทุกๆท่านในการขับเคลื่อนต่อไปนะครับ ด้วยความหวังและดุอาอฺ ( อาจจะช่วยอะไรได้ไม่มากนะครับ ณ ตอนนี้)

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
ไม่อนุญาตให้แสดงความเห็น
{{ kv.current_user.preferred_name }} - เพิ่มความเห็นเพิ่มความเห็น
 ใส่รูปหรือไฟล์