กระบวนการผลิต
2. เขียนโครงการผลิตสื่อบทเรียนสำเร็จสำเร็จรูปส่งอาจารย์ตรวจ
3. แก้ไขโครงการกรณีที่อาจารย์ให้ไปแก้ไขในบางจุด
4. ส่งโครงการที่แก้ไขแล้วให้อาจารย์ผู้สอนตรวจทานอีกรอบ
5.เมื่อโครงการผ่านแล้วทำการศึกษาตัวอย่างบทเรียนสำเร็จรูป
6. เริ่มพิมพ์เนื้อหาที่จะจัดทำสื่อบทเรียนสำเร็จรูป
7. ลงมือทำบทเรียนสำเร็จรูปโดยใส่เนื้อหาลงในกรอบในแต่ละหน้า
8. นำบทเรียนสำเร็จรูปส่งอาจารย์ 1 รอบเพื่อรับข้อเสนอแนะไปปรับปรุงแก้ไข
9. นำบทเรียนสำเร็จรูปไปปรับปรุงแก้ไข
10. เมื่อปรับปรุงเสร็จแล้วนำมาเรียบเรียงให้สมบูรณ์
11. ออกแบบประเมินวัดค่าดัชนีความสอดคล้อง(Ioc)
12. นำบทเรียนสำเร็จรูปที่เรียบเรียงสมบูรณ์ให้ผู้เชี่ยวชาญประเมินวัดค่าความสอดคล้อง(IOC)
13. นำแบบประเมินวัดค่าความสอดคล้องที่ผู้เชี่ยวชาญประเมินมาสรุปว่าค่าดัชนีความสอดคล้องได้รับการยอมรับหรือไม่ยอมรับ
14. นำผลจากผู้เชี่ยวชาญไปปรับปรุง/แก้ไขสื่อนวัตกรรมการศึกษา
15. จัดทำคู่มือครู
16. จัดทำคู่มือนักเรียน
17. ออกแบบสังเกตุพฤติกรรมการเรียนรู้เรื่องคำวิเศษณ์และคำบุพบท
18. ออกแบบสังเกตุพฤติกรรม (IOC)
19. นำบทเรียนสำเร็จรูปมาทดลองใช้กับนักเรียน จำนวน 3 คน โดยทดลองใช้แบบ 1:1
20. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้แล้วกรอกข้อมูลลงในแบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้ และกรอกแบบพฤติกรรม(IOC)
21. นำค่าเกณฑ์ประสิทธิภาพของสือมาสรุปประสิทธิภาพของงานหรือแบบฝึกหัด (E1) ของผู้เรียน
23. นำค่าเกณฑ์ประสิทธิภาพของสื่อมาสรุปประสิทธิภาพของงานหรือแบบฝึกหัด (E2) ของผู้เรียน
24.เข้ารูปเล่มให้สมบูรณ์
25. ส่งอาจารย์
ไม่มีความเห็น