บทความที่ 2


เทคโนโลยีสมัยใหม่

        

        ปัจจุบันต้องยอมรับว่า เทคโนโลยีอันทันสมัยมีส่วนทำให้การพัฒนาการศึกษา ก้าวหน้าไปรวดเร็วเหมือนกับเครื่องบิน JeT  ใครก็ตามหากไม่พัฒนาตนเองให้ทันยุค IT  เท่ากับว่าดำรงชีวิตอยู่ในโลกที่ทันสมัย แต่ตนเองเป็นคนตกยุค เหมือนกับขี่ม้าบนถนนคอนกรีต

 

1.  การเรียนการสอนในระบบ(formal education)  หมายถึง การที่เทคโนโลยีการศึกษามีส่วนสนับสนุนการเรียนการสอนในระบบ ในชั้นเรียนที่มีหลักสูตรเฉพาะ มีกรอบการเรียนที่ชัดเจนนักเรียน นักศึกษาต้องเข้าเรียนตามเวลาที่กำหนดอย่างสม่ำเสมอ โดยครูจะนำเทคโนโลยีการศึกษาที่เหมาะสมเข้ามาช่วยสนับสนุนการเรียนการสอนในชั้นเรียน ทำให้การเรียนการสอนในระบบเกิดประสิทธิภาพมากขึ้น

2.  สภาพการเรียนการสอนในระบบ(informal education)  หมายถึง การที่เทคโนโลยีการศึกษามีส่วนช่วยสนับสนุนการเรียนการสอนนอกระบบ คือการเรียนการสอนที่มีหลักสูตรเฉพาะกลุ่ม หรือหลักสูตรที่มีกรอบการเรียนค่อนข้างกว้างขวาง โดยไม่กำหนดระยะเวลาที่แน่นอน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความสามารถและโอกาสของผู้เรียนที่จะอำนวย การเรียนการสอนประเภทนี้ ผู้สร้างหลักสูตรจำเป็นต้องคัดเลือกเทคโนโลยีการศึกษาที่เหมาะสมมาช่วยสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนอย่างเต็มที่ ไม่ว่าจะเป็นสื่ออุปกรณ์ ซึ่งได้แก่ดาวเทียม โทรทัศน์เพื่อการศึกษา วิทยุเพื่อการศึกษา สื่อวัสดุ ได้แก่ สื่อสิ่งพิมพ์ หรือแม้กระทั่งกิจกรรมต่าง ๆ ที่ครู หรือ ผู้เกี่ยวข้องกับการศึกษานอกระบบ จะกำหนดขึ้น

 3.  สภาพการเรียนการสอนตามอัธยาศัย (nonformal education) หมายถึง การที่เทคโนโลยีการศึกษามีส่วนช่วยสนับสนุนการเรียนการสอนตามอัธยาศัย เป็นการจัดการศึกษาสำหรับบุคคลกลุ่มต่าง ๆ ที่มีความจำกัดบางอย่าง แต่บางครั้งมีความต้องการได้รับความรู้ เป็นหน้าที่ของผู้ที่เกี่ยวข้องต้องพยายามจัดโอกาสให้กับบุคคลเหล่านี้ โดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาเข้ามาช่วยสนับสนุนให้การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น  เทคโนโลยีสมัยใหม่ โดยเฉพาะอินเตอร์เนต เข้ามามีบทบาทต่อการศึกษามากขึ้น  ส่งผลให้การศึกษาในระบบ  ในระบบ   ตามอัธยาศัย คล่องตัวมากขึ้น ทั้งนี้ก็จะเป็นประโยชน์ในการค้นคว้าหาความรู้ตลอดชีวิต

           แนวโน้มของการใช้เทคโนโลยีการศึกษาในอนาคต คือ เน้นความสำคัญกับการเรียนการสอนนอกระบบมากขึ้น  เน้นเรื่องการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย  และเน้นเรื่องการศึกษาเป็นรายบุคคล  การศึกษาเพื่อมวลชน และการศึกษาเพื่อคนด้อยโอกาสและเปิดโอกาสให้ทุกคนสามารถแสวงหาความรู้ได้ตลอดชีวิต

คำสำคัญ (Tags): #บทความที่2
หมายเลขบันทึก: 341997เขียนเมื่อ 5 มีนาคม 2010 12:36 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 22:32 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท