เมื่อครูต้องพูดกันนักเรียน
“และเมื่อพวกเขาได้ยินเรื่องไร้สาระ พวกเขาก็ผินหลังออกห่างไปจากมัน และกล่าวว่าการงานของเราก็จะได้แก่เรา และการงานของพวกท่านก็จะได้แก่พวกท่าน ศานติแด่พวกท่าน เราจะไม่ขอร่วมกับพวกงมงาย” (อัลกุรอาน, 28: 55
คืนนี้หัวใจมุ่งมั่นในการแก้ไขวิทยานิพนธ์ดีมากครับ (อัลฮัมดุลิลลาห์) แต่เขียนไปเขียนมา ถึงประเด็นนี้ อดไม่ได้ที่จะเปิดบันทึกเพื่อนำเสนอ คำถามเบื้องต้นคือ แบบไหน อย่างไรสำหรับผู้สอนที่ควรทำสำหรับการสื่อสารกับผู้เรียน ครับ ผมประมวลได้ดังนี้ครับ
1) เน้นการสื่อสารที่เป็นการกระตุ้นให้ผู้เรียนได้ใช้สติตรึกตรองต่อไป ทั้งนี้ในอัลกุรอานได้กล่าวไว้ มีความหมายว่า
"แท้จริงพวกเราได้ให้อัลกุรอานแก่เขาเป็นภาษาอาหรับ หวังว่าพวกเจ้าจะใช้ปัญญาคิด" (อัลกุรอาน, 12: 2)
และในอีกโองการหนึ่ง ได้ระบุไว้ว่า อัลกุรอานเป็นสิ่งที่ง่ายดายด้วยกับภาษาที่เข้าใจได้ ซึ่งมีความหมายว่า
“ดังนั้นแท้จริงเราได้ทำให้อัลกุรอานเป็นที่ง่ายดายในภาษาของเจ้า (อาหรับ) เพื่อพวกเขาจะได้ใคร่ครวญ ฉะนั้น จงคอยดูเถิด แท้จริงพวกเขาก็จะเป็นผู้คอยเช่นกัน” (อัลกุรอาน, 44: 58-59)
จากโองการข้างต้น อัลลอฮ์ (ซ.บ) ได้ทรงระบุว่า ภาษาที่ใช้ในอัลกุรอานเป็นภาษาที่ง่ายสำหรับการทำความเข้าใจ เพราะเป็นภาษาของท่านศาสนทูต (ซ.ล) และกลุ่มคนที่ได้รับการเผยแพร่ศาสนาจากท่าน คือ ภาษาอาหรับ ซึ่งด้วยภาษาที่ง่ายนี้จะทำให้พวกเขารำลึกและใคร่ครวญได้ และจะนำไปสู่ความศรัทธาและมีความยำเกรง มีคุณธรรม
2) ผู้สอนจะต้องเลือกใช้ระดับของการสื่อสารที่เหมาะสมกับผู้เรียน ทั้งนี้ท่านศาสนทูต (ซ.ล) ได้กล่าวถึงการสื่อสารกับผู้อื่นว่า จะต้องเป็นการสื่อสารที่ผู้ฟังสามารถเข้าใจและคิดตามได้ มิเช่นนั้นการสื่อสารก็ล้มเหลว ดังที่ท่านศาสนทูต (ซ.ล) ได้กล่าวไว้ว่า
“พวกเราบรรดานบี พวกเราถูกบัญญัติให้พูดกับมนุษย์ด้วยเท่าที่ปัญญาพวกเขาเข้าใจ” (บันทึกโดย อิบนุชะรีอะฮฺ และอัฏเฏาะบะรี)
จากหลักฐานที่นำเสนอข้างต้นจะเห็นได้ว่า ถึงแม้ผู้สอนจะมีความเชี่ยวชาญในการสื่อสารมากเพียงใด ก็จะต้องจำกัดระดับความสามารถดังกล่าวไว้เพียงเพื่อให้ผู้เรียนซึ่งมีทักษะที่น้อยกว่าสามารถเข้าใจสารที่ถูกส่งมาด้วย นอกจากนี้ผู้สอนจะต้องเลือกกลวิธีที่จะสื่อสารไปยังผู้เรียน ดังที่อัลกุรอานได้ระบุไว้ ซึ่งมีความหมายว่า
“และจงกล่าวแก่ปวงบ่าวของข้าว่า พวกเขาจะต้องกล่าวแต่คำพูดที่ดียิ่งกว่า” (อัลกุรอาน, 17: 53)
3) ผู้สอนจะต้องเลือกการสื่อสารที่ก่อให้เกิดประโยชน์มากที่สุด และจะต้องหลีกเลี่ยงการสื่อสารที่ไร้ประโยชน์ ดังที่ปรากฏในอัลกุรอาน ซึ่งมีความหมายว่า
“และบรรดาผู้ที่พวกเขาเป็นผู้ผินหลังให้จากเรื่องไร้สาระต่างๆ” (อัลกุรอาน, 23: 3)
ทั้งนี้จากโองการข้างต้น อัลลอฮ์ได้ทรงระบุว่า หนึ่งในคุณลักษณะของผู้ศรัทธา ที่เรียกว่า “มุมิน” นั้นจะต้องไม่ให้ความสนใจต่อสิ่งที่ไร้สาระต่างๆ จากการพูดคุยและการกระทำต่างๆ และในอีกโองการหนึ่งระบุไว้ มีความหมายว่า
“และเมื่อพวกเขาได้ยินเรื่องไร้สาระ พวกเขาก็ผินหลังออกห่างไปจากมัน และกล่าวว่าการงานของเราก็จะได้แก่เรา และการงานของพวกท่านก็จะได้แก่พวกท่าน ศานติแด่พวกท่าน เราจะไม่ขอร่วมกับพวกงมงาย” (อัลกุรอาน, 28: 55)
ความเห็น (5)
- สวัสดีค่ะ อาจารย์
- ทำยากเหมือนกันนะคะ
- โชคดีปีใหม่ค่ะ
สวัสดีครับ ก็ดีมากเลยครับ โชคดีปีใหม่นะครับ
ขอบคุณครับ pa_daeng และคุณ ตั้ม
มีความสุขเยอะๆ นะครับ
เมื่อเช้าลูกสาวมาบอกว่า พ่อพูดไม่เข้าใจเลย..
และเมื่อไปตรวจข้อสอบที่ประเมินนักศึกษาที่สอนไปเดือนกว่า.. ผลคือ... ไม่มีใครผ่าน
เลย..ต้องมาทบทวนตัวเอง..ว่า.. หรือนักศึกษาไม่เข้าใจในสิ่งที่เราพูด..
ถ้าเป็นอย่างนั้น.. ผมคงห่างไกลจากคำสั่่งสอนที่อาจารย์ยกมา
ขอบคุณครับอาจารย์ Ibm ครูปอเนาะ ڬوروفوندق
นอกจากอาจารย์แล้ว ผมก็เป็นเช่นนั้นเหมือนกัน คือ ยังห่างไกลจากสิ่งที่ได้ศึกษามา แต่อย่างนี้ก็มีความพยายามที่จะทำให้ได้ครับ อินชาอัลลอฮ์