I hear and I forget
I see and I remember
I do and I understand
เป็นคำที่ใช้แนะนำได้ทั่วไปครับ...ไม่ได้เฉพาะเจาะจงว่าต้องใช้เฉพาะกับผู้ใหญ่เท่านั้น
เพราะการเรียนรู้ที่แท้จริง ต้องเกิดความเข้าใจเป็นเบื้องต้น
ไม่ใช่การเรียนรู้ต้องมาเฉพาะเรื่องของการบรรยายแต่เพียงอย่างเดียว...
โดยเฉพาะการเรียนรู้ของผู้ใหญ่
(คือผู้ที่อาจจะทำงานแล้วหรือผู้ที่เริ่มมีความคิดหลากหลาย)
ไม่ได้เน้นเฉพาะว่าต้องเป็นผู้ที่อายุมากเท่านั้นนะครับ
จำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนารูปแบบของการเรียนรู้ ที่แตกต่างจากเด็กๆ
ซึ่งเราสามารถจำแนกรูปแบบการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ได้ดังนี้
เน้นย้ำโดยเฉพาะในเรื่องของการเรียนรูปแบบที่ต้องฝึกปฏิบัติจริง
เพราะเป็นเรื่องที่ยากที่จะให้ผู้เรียนนั่งเรียนนิ่งๆ นานๆ โดยไม่มีการปฏิบัติ
การจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนมีโอกาสปฏิบัติ
จึงเป็นสิ่งที่ช่วยให้ผู้เรียนให้ความสนใจอย่างต่อเนื่อง
จัดช่วงเวลา Social Network Times หรือ Time to Break
เพื่อให้ผู้เรียนรู้เกิดความสนิทสนมกันมากขึ้น
การเรียนรู้ของมนุษย์นั้น
ชอบที่จะมองเห็นเป็นภาพมากกว่าต้องมาจินตนาการในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
การที่แสดงออกมาให้เห็นภาพหรือเป็นการปฏิบัติจริง
จะมีการเรียนรู้ได้ดีกว่าการบรรยาย
และการเลือกรูปแบบการเรียนรู้ของแต่ละคนก็มีความแตกต่างกันออกไป
ไม่สามารถที่จะให้ตรงตามที่ต้องการได้ทั้งหมด
บางอย่างอาจจะเหมาะสมกับบางคน และเกิดการรับรู้ที่ดีขึ้น
เพราะบทบาทในสังคม มีความรับผิดชอบแตกต่างกันออกไป
บ้างมีครอบครัว มีสังคม มีการงานอาชีพ โสด
แตกต่างกันออกไป ตามสถานภาพทางสังคม...
เราเองก็ไม่สามารถที่จะบังคับให้ผู้ใหญ่...
เกิดการเรียนรู้ได้ตามที่เราต้องการหรอกครับ
เพียงแต่ต้องทราบพื้นฐานหรือ Background ก่อน จึงจะสามารถทราบได้ว่า...
เกิดปัญหาหรือต้องใช้แนวทางในการสอนอย่างไรบ้าง...
ที่สำคัญคือ...การหลีกเลี่ยงการทำให้เสียหน้าเด็ดขาดครับ...
เพราะผู้ใหญ่ย่อมมีความเป็นตัวตนสูง...
การเรียนรู้ใหม่ๆ ก็เป็นสิ่งที่ยอมรับได้ลำบาก...
หากแต่เกิดการยอมรับแล้ว...ควรให้เกิดการยอมรับอย่างตลอดไป
สร้างสรรค์ความรู้สึกว่า...การเรียนรู้หรือการสอนของเรา...
สามารถที่จะช่วยให้ตัวของเขาเกิดความเก่งขึ้น...มีหน้ามีตามากขึ้น
ซึ่งถือเป็นเรื่องที่สำคัญยิ่งครับ....
ขอบคุณสำหรับความรู้ที่ดีค่ะ