สรุปงานวิจัยเรื่องที่ 5
เรื่อง สุขภาพองค์การของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้วเขต 1
ผู้วิจัย สมพร ฟักแก้ว
ปีที่วิจัย 2550
วัตถุประสงค์การวิจัย
วิธีการวิจัย
- ประชากร ได้แก่ ข้าราชการครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 1 จำนวน 2,173 คน
- กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ข้าราชการครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 1 โดยการสุ่มแบบแบ่งชั้นของครูในอำเภอ แบบเจาะจงของครูในกลุ่มโรงเรียน และสุ่มแบบง่ายของครูในโรงเรียน
- ตัวแปรที่ศึกษา
ตัวแปรต้น ได้แก่ สถานที่ตั้งของโรงเรียน
ตัวแปรตามสุขภาพของโรงเรียนประกอบไปด้วย
- เกียรติศักดิ์ศรีของโรงเรียน
- ความเป็นผู้นำของของผู้บริหารสถานศึกษา
- อำนาจอิทธิพลของผู้บริหารสถานศึกษา
- การสนับสนุนทรัพยากร
- การอยู่ร่วมกันของครู
- การมุ่งเน้นวิชาการ
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล
มากที่สุด มีค่าท่ากับ 4 คะแนน
มาก มีค่าเท่ากับ 3 คะแนน
น้อย มีค่าเท่ากับ 2 คะแนน
น้อยที่สุด มีค่าเท่ากับ 1 คะแนน
หลังจากนั้นจะนำมาหาค่าเฉลี่ย โดยใช้เกณฑ์พิจารณาขอบเขตคะแนนเฉลี่ยเพื่อใช้ในการแปลความหมายตามความคิดเหนสุขภาพองค์การของโรงเรียน โดยกำหนดการแปลความหมายของคะแนนพิจารณาจากคะแนนเฉลี่ย ซึ่งกำหนดเกณฑ์โดยอาศัยแนวทางของบุญชม ศรีสะอาดและบุญส่ง นิลแก้ว ดังนี้
3.51 - 4.00 หมายถึง ปัญหาการบริหารงานวิชาการอยู่ในระดับมากที่สุด
2.51 – 3.50 หมายถึง ปัญหาการบริหารงานิชาการอยู่ในระดับมาก
1.51 – 2.50 หมายถึง ปัญหางานวิชาการอยู่ในระดับน้อย
1.00 – 1.50 หมายถึง ปัญหาการบริหารงานวิชาการน้อยที่สุด
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ในการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้วิจัยได้ใช้คอมพิวเตอร์วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS for Windows ซึ่งใช้ค่าสถิติดังนี้
เข้ามาเยี่ยมชมผลงานครับ