บันทึกนักอ่าน(๑๓) รอให้ถึงอนุบาลก็สายเสียแล้ว (๒๑-๒๕)


การทำซ้ำซาก

บันทึกนักอ่าน(๑๓) รอให้ถึงอนุบาลก็สายเสียแล้ว (๒๑-๒๕)

๒๑. “การทำซ้ำซาก” คือวิธีกระตุ้นความสนใจของเด็กที่ดีที่สุด “นิทาน” เราควรอาศัยความไม่รู้จักเบื่อของเด็กนี่แหละ  เพื่อสร้างเส้นสายสมองที่ถูกต้อง โดยผ่านการกระทำอย่างซ้ำซาก

๒๒. ความสนใจของเด็กต้องต่อเนื่องจึงจะมีผล

๒๓. จินตนาการของเด็ก คือจุดเริ่มต้นของความคิดสร้างสรรค์

๒๔. สำหรับเด็กเล็ก ควรสอนให้มี “ปรีชาญาณ” มากกว่าสอนเทคนิคและเหตุผล

๒๕. การสอนเด็กเล็ก ไม่ควรแบ่งเพศ,  อย่าโกหกเด็กเล็กเกี่ยวกับเรื่องเพศ

คำสำคัญ (Tags): #อนุบาล
หมายเลขบันทึก: 319628เขียนเมื่อ 11 ธันวาคม 2009 19:55 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2012 11:17 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

ชอบมากค่ะ โดยเฉพาะ ....

จินตนาการของเด็ก คือจุดเริ่มต้นของความคิดสร้างสรรค์

ใช้ได้กับคนทุกวัยเลยนะคะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท