อ่าน
หน้าแรก
บันทึก
อนุทิน
ถามตอบ
ไฟล์
ความเห็นล่าสุด
ดอกไม้
ชุมชนนักปฎิบัติ
เขียน
บันทึก
อนุทิน
โน้ตส่วนตัว
ไฟล์
แผงจัดการ
แผงจัดการ
แผงจัดการ (เก่า)
ตั้งค่าข้อมูล
แก้ไขประวัติส่วนตัว
เปลี่ยนแปลงรูปถ่ายประจำตัว
เปลี่ยนรหัสผ่าน
ตั้งค่าการเชื่อมต่อกับ Twitter
ยืนยันอีเมลของคุณ
ค้นหา
ออกจากระบบ
สมัครสมาชิก
เข้าระบบ
...แผนการเรียนรู้แบบบูรณาการ ICT ตาม "รูปแบบ CIPPA Model" โรงเรียนเชียงกลมวิทยา...
{{ kv.owner.fullname | truncate:15 }}
อีเมล
สมาชิก
ติดตาม
: {{ kv.owner.followee_count }}
ผู้ติดตาม
: {{ kv.owner.follower_count }}
ติดตาม
เลิกติดตาม
เขียน
สมุด
→
บันทึก
อนุทิน
ไฟล์
แลกเปลี่ยน
ความเห็น
ดอกไม้
เส้นทาง
→
หน้าแรก
→
PoOmDeE
→
สมุด
→
...แผนการเรียนรู้...
→
1. แผนการจัดการเร...
1. แผนการจัดการเรียนรู้...เคมีพื้นฐาน ม.4
แก้ไข
แผนการจัดการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รายวิชา เคมีพื้นฐาน (ว 30121)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 สารชีวโมเลกุล (ไขมันและน้ำมัน)
เวลา 6 ชั่วโมง
โดย
นางสาวเบญจมาญ กระตารัตน์
ตำแหน่ง ครู
**************************************
1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ว 3.2 เข้าใจหลักการและธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงสถานะของสาร การเกิดสารละลาย การเกิดปฏิกิริยา มีกระบวนการสืบเสาะ หาความรู้และจิตวิทยาศาสตร์ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
ตัวชี้วัด
7. ทดลองและอธิบายองค์ประกอบ ประโยชน์ และปฏิกิริยา บางชนิดของคาร์โบไฮเดรต
8. ทดลองและอธิบายองค์ประกอบ ประโยชน์ และปฏิกิริยา บางชนิดของไขมันและน้ำมัน
9. ทดลองและอธิบายองค์ประกอบ ประโยชน์ และปฏิกิริยาบางชนิดของโปรตีน และกรดนิวคลีอิก
2. สาระสำคัญ
ไขมันและน้ำมันเป็นสารอินทรีย์ประเภทเดียวกับ สารประกอบเอสเทอร์ ไขมันและน้ำมันมีธาตุที่เป็นองค์ประกอบได้แก่ คาร์บอน ไฮโดรเจน ออกซิเจน เมื่อเผาผลาญแล้วจะให้พลังงาน 9 กิโลแคลอรี/กรัม
3. จุดประสงค์
1. นักเรียนสามารถอธิบายการเกิดไขมันหรือน้ำมัน พร้อมทั้งเขียนสมการได้ (K)
2. นักเรียนสามารถบอกสมบัติของกรดไขมันอิ่มตัว และกรดไขมันไม่อิ่มตัวได้ (K)
3. นักเรียนสามารถทำการทดลอง เตรียมอุปกรณ์ทดลอง เรื่อง สมบัติและความแตกต่างของน้ำมันและไขมันได้ (P)
4. นักเรียนสามารถเขียนสมการการเกิดสบู่ (สะปอนนิฟิเคชัน) เมื่อกำหนดกรดไขมันและกลีเซอรอลมาให้ได้ (K)
5. นักเรียนสามารถอธิบายกลไก การชำระล้างสิ่งสกปรกของสบู่และผงซักฟอกได้ (K)
6. นักเรียนสามารถอธิบายการเกิดกลิ่นเหม็นหืนของไขมันหรือน้ำมัน และวิธีป้องกันได้ (K)
7. นักเรียนสามารถบอกชนิดและผลกระทบของผงซักฟอกที่มีต่อสิ่งแวดล้อมได้ (K)
8. นักเรียนเห็นความสำคัญของไขมันและน้ำมันไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้ (A)
4. สาระการเรียนรู้
....
อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมที่
สารชีวโมเลกุล (ไขมันและน้ำมัน)
· คำสำคัญ (keywords):
รูปแบบการสอน cippa model
,
เบญจมาศ กระตารัตน์
,
แผนการจัดการเรียนรู้ ict
,
โรงเรียนเชียงกลมวิทยา
,
สารชีวโมเลกุล (ไขมันและน้ำมัน)
· เลขที่บันทึก: 309679
· อ่าน:
แสดง
· ดอกไม้:
0
· ความเห็น:
1
· สร้าง:
2009-10-30 14:19:40 +0700
· สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
แจ้งลบ
แจ้งลบ
เข้าระบบ
ให้ดอกไม้
เลิกชอบ
เป็นคนแรกที่ให้กำลังใจ
สมาชิกที่ให้กำลังใจ
{{ kv.actionable.vote_counter }}
{{ user.preferred_name }}
ปิด
บรรจง
2009-10-30 16:48:01 +0700
แจ้งลบ
ลบ
เยี่ยมมากครับ ครูเชียงกลมวิทยา
เพิ่มความเห็น
{{ kv.current_user.preferred_name }} -
เพิ่มความเห็น
ชื่อ
อีเมล
ส่งอีเมลแจ้งด้วยเมื่อรายการนี้มีความเห็นเพิ่มเติม
ใส่รูปหรือไฟล์
ใส่รูปหรือไฟล์ใหม่
คลิกเพื่อใส่ไฟล์ที่มีอยู่แล้ว
{{ file.asset_file_name | truncate:20 }}
จัดเก็บข้อมูล