หน้าแรก
สมาชิก
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
ธเนศ ขำเกิด
ผลงานทางวิชาการ...
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
ผลงานทางวิชาการที่ดีควรต้องมีคุณภาพและมีประโยชน์อย่างไร
การจะดูว่าผลงานทางวิชาการมีคุณภาพหรือไม่มี
แนวทางพิจารณา
ดังนี้
ด้านคุณภาพของผลงานทางวิชาการ
1. รูปแบบถูกต้องตามหลักวิชาการในประเภทนั้น ๆ
2. เนื้อหาถูกต้อง ครบถ้วน ทันสมัย ค้นคว้าอ้างอิงถูกต้อง เชื่อถือได้ ถูกหลักภาษา เป็นระบบเดียวกัน
3. ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ไม่คัดลอกผู้อื่นโดยมิชอบ
4. การอ้างอิงทำเชิงอรรถ บรรณานุกรมถูกต้อง ถ้าใช้ระบบใดก็ใช้ระบบเดียวกันทั้งเล่ม
5. การพิมพ์และจัดทำรูปเล่มต้องถูกต้องตามหลักการทำหนังสือวิชาการ
ด้านประโยชน์ของผลงานวิชาการ
ต้องแสดงให้เห็นทั้งด้านการจัดทำ การทดลองใช้ การนำไปใช้จริง องค์
ความรู้ที่เกิดขึ้น ผลจากการนำไปใช้ประโยชน์ และการเผยแพร่
ก.ค.ศ. จึงได้กำหนดแนวทางการประเมินผลงานทางวิชาการ (100 คะแนน )
ดังนี้
1.
คุณภาพผลงานทางวิชาการ
( 50
คะแนน
)
1.1 ความสมบูรณ์ของเนื้อหาสาระ 20 คะแนน
1.2 ความถูกต้องตามหลักวิชาการ 15 คะแนน
1.3 ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 10 คะแนน
1.4 การพิมพ์และการจัดทำรูปเล่ม 5 คะแนน
2.
ประโยชน์ของผลงานทางวิชาการ
( 50 คะแนน )
2.1 ต่อความก้าวหน้าทางวิชาการหรือวิชาชีพ 15 คะแนน
2.2 ต่อผู้เรียน ครู นักศึกษา การจัดการศึกษา 25 คะแนน
2.3 การเผยแพร่ในวงวิชาการ 10 คะแนน
เขียนใน
GotoKnow
โดย
ธเนศ ขำเกิด
ใน
ธเนศ ขำเกิด
คำสำคัญ (Tags):
#การประเมินเลื่อนวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา
หมายเลขบันทึก: 30163
เขียนเมื่อ 27 พฤษภาคม 2006 05:22 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 13 มิถุนายน 2012 05:42 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (1)
อาก้อย
เขียนเมื่อ 1 มกราคม 2007 09:52 น. (
)
สวัสดีค่ะอาจารย์
หนูอยากทราบว่าเราเป็นครูสายผู้สอน อะไรบ้างที่ถือว่าเป็นเอกสารทางวิชาการ
ขอบคุณค่ะ
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
ธเนศ ขำเกิด
ผลงานทางวิชาการ...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท