จากการที่จัดให้เด็กๆได้ทำงานศิลปะ พบว่า มีนักเรียนที่ทำงานจนสำเร็จ 2 ใน 22 คน
ส่วนมากงานไม่เสร็จ ก็จะละเลย เมื่อวิเคราะห์สาเหตุแล้วเป็นเพราะว่า
1. เวลาไม่พอ ทำในช่วงพักกลางวัน งานไม่เสร็จทำให้ขาดช่วง
2. อุปกรณ์ไม่พร้อม วัสดุเยื่อกระดาษ ไม่พอ เพราะนักเรียนจะทำเล่นเสียส่วนใหญ่
3. เมื่อทำเสร็จ ต้องติดแผ่นเฟรมเพื่อให้ดูสวยงาม เราไม่มีแผ่นเฟรมในตอนนั้น
นักเรียนที่ทำเสร็จเป็นคนแรก คือ เด็กชายนิติพน อินทรพานิชย์ ซึ่งใช้เวลาทำต่อที่บ้าน
สิ่งที่ต้องปรับปรุงในกิจกรรมนี้คือ
1. ครูต้องเตรียมวัสดุให้พร้อม
2. ครูต้องคอยดูแลการทำกิจกรรมของเขาตลอดเวลา (ถึงอย่างไรเขาก็คือเด็ก)
3. กิจกรรมนี้ต้องใช้ สมาธิ และใช้ความเพียร ความอดทน นักเรียนที่สมาธิสั้น จะทิ้งไปง่ายๆ ครูต้องคอยให้กำลังใจ
สวัสดีค่ะครูเตือน ดีจังเลยค่ะที่ครูหันมาทบทวนระบบไม่ลงโทษเด็กๆ เด็กๆทุกคนเกิดมาพร้อมความเก่งใช่ไหมคะ
สวัสดีค่ะ นำสมอหินมาให้ดูค่ะ ที่เห็นต้นด้วย ต้นกลมๆใบมีสองแฉกค่ะ ใกล้ๆกับเอื้องผึ้งค่ะ
นักเรียนที่ทำงานสำเร็จเป็นคนที่ 2 คือ เด็กชายธนวัฒน์ รุจิวัฒน์
เพื่อน ทำสวยมาก มีความรับผิดชอบมาก
คุณครูเตือนครับ เป็นความคิดที่ดีมากครับ เด็กๆได้เรียนรู้เเละฝึกการเเก้ปัญหาไปด้วย http://gotoknow.org/blog/yatsamer/299387
อาจารย์กู้เกียรติ ญาติเสมอ
ขอบคุณอาจารย์มากค่ะที่มาชม อาจารย์วาดภาพการ์ตูนเก่งมากค่ะ
ที่ไปเยี่ยมอ่านและสนใจโครงการเรื่องเล่าครูเศรษฐกิจพอเพียงค่ะ