you are peace warrior
"Real Battles Are Wihtin"
สวัสดีครับอาจารย์ เป็นกำลังใจให้สู้ต่อไปนะครับ
บทความ
โรงเรียนวิถีพุทธ
จะมีแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนวิถีพุทธอย่างไร
โรงเรียนวิถีพุทธ ชื่อบอกในตัวว่าสถานศึกษาที่ดำเนินในทางของพุทธะ คือ ท่านผู้รู้
ผู้ตื่น ผู้เบิกบาน ความรู้ – ความตื่น – ความเบิกบาน นั้นเป็นลักษณะ 3 ด้าน ของแกนอันเดียว คือ ปัญญา ที่พัฒนาประณีตยิ่งขึ้นไป ในจิตใจที่ดีงาม สุขสดใสมีพลังเข้มแข็งด้วยสมาธิ โดยมีการสื่อสารและพฤติกรรมที่สัมพันธ์อย่างเกื้อกูลกับเพื่อนมนุษย์และสิ่งแวดล้อมเป็นฐานรองรับสนับสนุน ทำให้เกิดการพัฒนาที่การศึกษา 3 ด้านบูรณาการเป็น ไตรสิกขา
สถานศึกษา อันประกอบด้วยผู้บริหาร ครู อาจารย์ ตลอดขึ้นมาถึงบุคลากรในวงการศึกษาทั้งปวง และกว้างออกไปทั่วถึงชุมชนและสังคมทั้งหมด เป็นกัลยาณมิตร ที่ช่วยกันชักนำส่งเสริมกล่อมเกลาให้เด็กนักเรียนใช้กลไกแห่งโยนิโสมนสิการความรู้คิดของตนขับเคลื่อนตัวเองให้ก้าวไปในวิถีแห่งไตรสิกขานั้น ซึ่งความก้าวหน้าไป หมายถึงความเพิ่มพูนแห่งความแก่งแกล้วเฉียบคม พร้อมด้วยความดีงามที่ประสมประสานกลมกลืนกับความสุขความแจ่มใสเบิกบาน สู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ผู้มีชีวิตดีงามและร่วมสร้างสรรค์สังคม(พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตโต) 2548)
กล่าวโดยสรุป โรงเรียนวิถีพุทธ คือ โรงเรียนระบบปกติทั่วไปที่นำหลักธรรมของพระพุทธศาสนามาใช้ หรือประยุกต์ใช้ในการบริหาร และการพัฒนาผู้เรียนโดยรวมของสถานศึกษา เน้นกรอบการพัฒนาตามหลักไตรสิกขา อย่างบูรณาการ ผู้เรียนได้เรียนรู้ได้พัฒนาการกิน อยู่ ดู ฟัง ให้เป็นโดยผ่านกระบวนการทางวัฒนธรรมเมตตา เป็นฐานการดำเนินชีวิต วิถีชีวิตและวัฒนธรรมของไทยได้รับการกล่อมเกลาจากคำสอนของพระพุทธศาสนาตั้งแต่ยุคแรกของประวัติศาสตร์ชาติไทย จนกล่าวได้ว่า วิถีพุทธ คือ วิถีวัฒนธรรมของชาวไทยส่วนใหญ่ จนมีความเป็นเอกลักษณ์ที่ทั่วโลกตระหนักและให้การยอมรับ
พุทธธรรมหรือพุทธศาสตร์เป็นองค์ความรู้ที่มุ่งเน้นให้ผู้ศึกษาเข้าใจธรรมชาติของโลกและชีวิตที่แท้จริง และฝึกให้ผู้ศึกษาสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ตั้งแต่ระดับการดำเนินชีวิตประจำวันของคนทั่วไป ฉะนั้นการศึกษาก็ต้องเริ่มตั้งแต่บ้าน ตั้งแต่การกินอยู่ การสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม การใช้ตาดู หูฟัง ดูทีวี ดูสิ่งต่าง ๆ ใช้หูฟังสิ่งต่าง ๆ ได้ความรู้หรือได้ความลุ่มหลง ได้ความชอบใจไม่ชอบใจเท่านั้น แล้วก็สัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมอย่างไร จนถึงระดับการดำเนินชีวิตของนักบวชผู้มุ่งชีวิตที่บริสุทธิ์ และในทุกระดับยังผลให้ผู้ศึกษาเองมีความสุขพร้อม ๆ กับช่วยให้คนรอบข้างและสังคมมีความสุขพร้อมกันไปด้วยอย่างชัดเจน
พุทธธรรมมีกรอบการพัฒนาหลักเป็นระบบการศึกษา 3 ประการ เรียกว่า ไตรสิกขา คือ อธิสีลสิกขา อธิจิตตสิกขา และอธิปัญญาสิกขา ที่เรียกสั้น ๆ ว่า ศีล สมาธิ ปัญญา ซึ่งเป็นการฝึกหัดอบรม เพื่อพัฒนากาย ความประพฤติจิตใจ และปัญญา ไตรสิกขานี้เป็นการศึกษาที่ครอบคลุมการดำเนินชีวิตทุกด้านและทุกวัย อีกทั้งความยากง่าย ตั้งแต่เรื่องเบื้องต้นทั้งของเด็กและผู้ใหญ่จนถึงเรื่องที่ละเอียดซับซ้อนที่ยากจะหาองค์ความรู้อื่นใดมาเทียบได้
การศึกษาของกุลบุตรกุลธิดาและผู้ใหญ่ทั้งหลายในอดีตอันยาวนานของไทยมีฐานจากการใช้พุทธธรรมมาอบรมสั่งสอน แต่อาจไม่มีระบบการศึกษาบังคับอย่างในยุคปัจจุบัน แม้ในปัจจุบันจะมีการศึกษาภาคบังคับแก่คนส่วนใหญ่แต่มิได้นำเอาพุทธธรรมมาเป็นฐานของการศึกษา แต่นำระบบและองค์ความรู้ตามโลกนิยมโดยมีฐานจากประเทศตะวันตกมาเป็นแกนในการจัดการศึกษา ทำให้พุทธธรรมเองเริ่มห่างเหินจากชีวิตของคนไทยยุคปัจจุบันมากขึ้น ซึ่งเป็นที่น่าเสียดายในความล้ำค่าของพุทธธรรม และในความเป็นสมบัติของชาติซึ่งได้ก่อร่างสร้างฐานของวัฒนธรรมไทยมาแต่อดีต
ด้วยคุณค่าอันอนันต์ขององค์ความรู้ในพุทธธรรมและระบบไตรสิกขาที่ชัดเจนในการให้การศึกษาพัฒนาผู้เรียนทุกวัย ทางกระทรวงศึกษาธิการจึงมีแนวความคิดที่จะส่งเสริมให้สถานศึกษานำระบบการเรียนการสอนในสถานศึกษาปัจจุบัน เพื่อพัฒนาเยาวชนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ตามที่พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติกำหนด ที่มีคุณสมบัติของการเป็นคนที่ดี เก่ง มีความสุขอย่างแท้จริง อันเป็นเป้าหมายแท้ของพุทธธรรมอยู่แล้ว ให้มีความชัดเจนขึ้นโดยผ่านการดำเนินงานของ “โรงเรียนวิถีพุทธ”รูปแบบโรงเรียนวิถีพุทธ ลักษณะจุดเด่น โรงเรียนวิถีพุทธเป็นสถานศึกษาในระบบปกติที่นำหลักพุทธธรรมหรือองค์ความรู้ที่เป็นคำสอนในพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในการจัดการศึกษาของสถานศึกษาโดยมีจุดเน้นที่สำคัญ คือ การนำหลักธรรมมาใช้ในระบบการพัฒนาผู้เรียนโดยรวมของสถานศึกษา ซึ่งอาจเป็นเป็นการเรียนการสอนในภาพรวมของหลักสูตรสถานศึกษา หรือการจัดเป็นระบบวิถีชีวิตในสถานศึกษาของผู้เรียนส่วนใหญ่ โดยนำไปสู่จุดเน้นของการพัฒนาให้ผู้เรียนสามารถกิน อยู่ ดู ฟังเป็น คือใช้ปัญญาและเกิดประโยชน์แท้จริงต่อชีวิตและการจัดดำเนินการของสถานศึกษาจะแสดงถึงการจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศ (ปรโตโฆสะ)ที่เป็นกัลยาณมิตรเอื้อในการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน ด้วยวิถีวัฒนธรรมแสวงปัญญา ทั้งการพัฒนาผู้เรียนดังกล่าวจัดผ่านระบบไตรสิกขา ที่ผู้เรียนได้ศึกษาปฏิบัติอบรมทั้ง ศีล หรือพฤติกรรมหรือวินัยในการดำเนินชีวิตที่ดีงามสำหรับตนและสังคม สมาธิ หรือด้านการพัฒนาจิตใจที่มีคุณภาพ มีสมรรถภาพ มีจิตใจที่ตั้งมั่นเข้มแข็งและสงบสุข และ ปัญญา ที่มีความรู้ที่ถูกต้อง มีศักยภาพในการคิด การแก้ปัญหาที่แยบคาย(โยนิโสมนสิการ) โดยมีครูและผู้บริหารสถานศึกษาเป็นกัลยาณมิตรสำคัญ ที่รักและปรารถนาดี ที่จะพัฒนาผู้เรียนอย่างดีที่สุดด้วยความเพียรพยายาม ระบบพัฒนาผู้เรียนด้วยไตรสิกขานี้ อาจแสดงแนวคิดได้ดังแผนภาพต่อไปนี้
คำสำคัญ (Tags): #uncategorized
หมายเลขบันทึก: 29680เขียนเมื่อ 20 พฤษภาคม 2006 10:21 น. ()ความเห็น (18)
ผม ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมบล๊อกของprapas1 แล้วรู้สึกว่าเป็นบล๊อกที่น่าสนใจมาก สมควรที่จะตีพิมพ์เผยแพร่ให้ทุกคนได้รับรู้ http://gotoknow.org/kitsada
kitsada
เลขที่ 1
boonkong02
ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมบล๊อกของprapas1 แล้วรู้สึกว่าเป็นบล๊อกที่น่าสนใจมาก สมควรที่จะตีพิมพ์เผยแพร่ให้ทุกคนได้รับรู้ http://gotoknow.org/boonkong02
นายบุญกอง ชูรา
เลขที่ 2
ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมชมบล๊อกประพาส ชาติทอง เป็นบล๊อกน่าสนใจมากสำหรับมือใหม่ฝึกขับ ดีใจด้วยที่สร้างบล๊อกได้ http://gotoknow.org/sangson
นายรังสรรค์ สะสมผลสวัสดิ์
เลขที่ 5
kannikajaeng
ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมบล๊อกของprapas1 แล้วรู้สึกว่าเป็นบล๊อกที่น่าสนใจมาก สมควรที่จะตีพิมพ์เผยแพร่ให้ทุกคนได้รับรู้
http://gotoknow.org/kannikajaeng
นางสาวกรรณิการ์ แจ้งไพศาล
เลขที่ 10
kannikajaeng
ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมบล๊อกของprapas1 แล้วรู้สึกว่าเป็นบล๊อกที่น่าสนใจมาก สมควรที่จะตีพิมพ์เผยแพร่ให้ทุกคนได้รับรู้
http://gotoknow.org/kannikajaeng
นางสาวกรรณิการ์ แจ้งไพศาล
เลขที่ 10
ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมชมบล๊อกประพาส ชาติทอง เป็นบล๊อกน่าสนใจมากสำหรับมือใหม่ฝึกขับ ดีใจด้วยที่สร้างบล๊อกได้http://gotoknow.org/kasemsee
นางเกษมศรี บุญพอ
เลขที่ 13
choltira48
ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมบล๊อกของprapas1 แล้วรู้สึกว่าเป็นบล๊อกที่น่าสนใจมาก สมควรที่จะตีพิมพ์เผยแพร่ให้ทุกคนได้รับรู้ http://gotoknow.org/choltira48
น.ส.ชลธิรา พลราษฎร์
เลขที่ 16
warapornnin
ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมชมบล๊อกประพาส ชาติทอง เป็นบล๊อกน่าสนใจมากสำหรับมือใหม่ฝึกขับ ดีใจด้วยที่สร้างบล๊อกได้http://gotoknow.org/waraporn
นางวราภรณ์ นิลดา
เลขที่37
warapornnin
ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมชมบล๊อกประพาส ชาติทอง
เป็นบล๊อกน่าสนใจมากสำหรับมือใหม่ฝึกขับ
ดีใจด้วยที่สร้างบล๊อกได้http://gotoknow.org/warapornnin
ดีใจด้วยที่สามารถสร้างบล๊อกได้ และเป็นบทความที่น่าสนใจมากhttp://gotoknow.org/passakan
น.ส.ภัสกาญจน์ หอมจันทร์
เลขที่ 30
ดีใจด้วยที่สามารถสร้างบล๊อกได้ และเป็นบทความที่น่าสนใจมากhttp://gotoknow.org/wongpet
วงเพชร การุณย์
เลขที่ 35
ทศพร ตาดสุวรรณ์
โรงเรียนวิถีพุทธ สถานศึกษาที่ดำเนินในทางของพุทธะ คือ ท่านผู้รู้ เป็นเรื่องที่น่าสนใจมากคะ
สำรวย รัตนบรรดาล
สวัสดีจ้าน้องประพาส
แหมได้อ่านโรงเรียนวิธีพุทธของน้องประพาสแล้วน่าเลื่อมใสศรัทธาจริงๆหวังว่าน้องคงไม่ไปบวชก่อนเรียนจบนะคะ
แล้วพบกันนะจะ
พี่รวยจ้ะ
เพ็ญนภา สมภักดี
สวัสดีอาพาส
ไก่เข้าเยี่ยมชมบล๊อกของอาพาสแล้วต้องบอกว่าสาธุๆๆๆขอให้เลื่อมใสเฉยๆนะอย่าเพิ่งบวช เพราะเดี๋ยวหนูไม้มีที่ปรึกษาในการทำงาน
พบกันใหม่นะจ๊ะ
ไก่ค้า
เนื้อหาสาระดี ควรมีภาพประกอบ เว็บลิงค์ถึงเพื่อนควรเพิ่มไว้ด้วย
ควรพยายามพัฒนา เนื้อหาสาระด้านวิชาการเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน ท่านจะรู้ว่า ยังมีหลายสิ่งหลายอย่างที่เราไม่รู้ แต่คิดว่าตนเองรู้ ลองไปอ่านบล็อกของท่าน นพ.วิจารณ์ ดู ก็จะได้รับความรู้มากทีเดียวครับ
ผม ได้มีโอกาสเข้ามาเยี่ยมบล๊อกของprapas1 แล้วรู้สึกว่าเป็นบล๊อกที่น่าสนใจมาก สมควรที่จะตีพิมพ์เผยแพร่ให้ทุกคนได้รับรู้ http://gotoknow.org/kitsada
kitsada
เลขที่ 1