หน้าแรก
สมาชิก
อนงค์ ลิ้มสกุล
สมุด
วิทยาศาสตร์กับกิจ...
การจัดกิจกรรมสำหร...
อนงค์ ลิ้มสกุล
นางสาว อนงค์ ลิ้มสกุล
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การจัดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย
การสังเกตเป็นขั้นตอนการวิจัย
การฝึึกการสังเกตเป็นสิ่งจำเป็นที่ครูต้องฝึกบ่อยๆ ให้กับเด็กเพราะการสังเกตเป็นขั้นตอนหนึ่งของการวิจัย และการเรียนรู้ของเด็ก โดยครูสามารถฝึกให้เด็กได้ตลอดทั้งวันที่เด็กอยู่กับครูในโรงเรียน
ในช่วงแรกที่เด็กมาโรงเรียนใหม่ๆ ฝึกอะไรก่อนดีก็ขอแนะนำว่าควรฝึกดังนี้
1.ฝึกให้เด็กจำสิ่งของ หรือของใช้ส่วนตัวที่เป็นของตนเองเช่นกระเป๋า แก้วน้ำ ฯลฯ โดยใช้
สัญลักษณ์รูปภาพที่เด็กเลือกเอง
2.ฝึกการสังเกตสถานที่ต่าง ๆ ที่จำเป็นในโรงเรียน เช่นห้องน้ำ ห้องจัดกิจกรรม ห้องประชุม ฯลฯ
3.ฝึกการสังเกตการจัดเก็บของเล่นของใช้ ของเล่นตามตำแหน่งที่ครูจัดวางไว้ว่าวางตรงไหนหรือให้สังเกตว่าของสิ่งใดใกล้กับอะไร
อีกอย่างหนึ่งที่ครูควรสังเกตร่วมกับเด็กก็คือสังเกตท่าทาง หรืออากัปกิริยาของเด็กว่าการแสดงแบบนี้เด็กคนนี้ปวดปัสสาวะหรืออุจจาระหรือเปล่า แล้วคุณครูจะได้ไม่ยุ่งยากในเรื่องดังกล่าวขณะอยู่ในห้องเรียน ลองหันมาฝึกการสังเกตกันดีกว่าไหม
เขียนใน
GotoKnow
โดย
อนงค์ ลิ้มสกุล
ใน
วิทยาศาสตร์กับกิจกรรมเสรี
คำสำคัญ (Tags):
#การจัดกิจกรรมปฐมวัย
หมายเลขบันทึก: 294708
เขียนเมื่อ 5 กันยายน 2009 16:00 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 23 มิถุนายน 2012 21:05 น. (
)
สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (2)
น้องลกกระดานดื้อ
เขียนเมื่อ 24 ตุลาคม 2009 23:22 น. (
)
สวัสดีค่ะ
ได้รับความรู้มากขึ้นค่ะ ยินดีที่ได้รู้จักค่ะ
anong
เขียนเมื่อ 14 กุมภาพันธ์ 2010 13:52 น. (
)
สวัสดีค่ะ
ยินดีเช่นกัน
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
อนงค์ ลิ้มสกุล
สมุด
วิทยาศาสตร์กับกิจ...
การจัดกิจกรรมสำหร...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท