TQF และ ก้าวต่อไปของคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ระดับอุดมศึกษา

เรียนรู้เป็นผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน TQF คือ อะไร

     กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ(Thai Qualifications Framework for Higher Education, TQF:HEd)

เป็นกรอบที่แสดงระบบคุณวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษาของประเทศ ซึ่งประกอบด้วย

ระดับคุณวุฒิ

ความเชื่อมโยงต่อเนื่องจากคุณวุฒิระกับหนึ่งไปสู่ระดับที่สูงขึ้น

การแบ่งสายวิชา มาตรฐานผลการเรียนรู้ของแต่ละระดับคุณวุฒิซึ่งเพิ่มสูงขึ้นตามระดับของคุณวุฒิ

ปริมาณการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับเวลาที่ต้องใช้

ลักษณะของหลักสูตรในแต่ละระดับคุณวุฒิ การเปิดโอกาสในเทียบโอนผลการเรียนรู้จากประสบการณ์ ซึ่งเปนการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต รวมทั้งระบบและกลไกที่ให้ความมั่นใจในประสิทธิผลการดำเนินงานตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติของสถาบันอุดมศึกษาว่าสามารถผลิตบัณฑิตให้บรรลุคุณภาพตามมาตรฐานผลการเรียนรู้

 

หลักการสำคัญของ TQF

1.    เป็นเครื่องมือในการนำแนวนโยบายการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการวัดการศึกษาตามที่กำหนดใน พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฯ ในส่วนที่เกี่ยวกับมาตรฐานการอุดมศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษาสู่การปฏิบัติในสถานศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม

2.    มุ่งเน้นที่ Learning Outcomes ซึ่งเป็นมาตรฐานขั้นต่ำเชิงคุณภาพเพื่อประกันคุณภาพบัณฑิต

3.    มุ่งประมวลกฎเกณฑ์และประกาศต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับเรื่องหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนเข้าไว้ด้วยกันและเชื่อมโยงให้เป็นเรื่องเดียวกัน

4.    เป็นเครื่องมือการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพในการสร้างความเข้าใจและความมั่นใจในกลุ่มผู้ที่เกี่ยวข้อง/มีส่วนได้ส่วนเสีย เช่น นักศึกษา ผู้ปกครอง ผู้ประกอบการ ชุมชน สังคมและสถาบันอื่น ๆ ทั้งในและต่างประเทศเกี่ยวกับคุณลักษณะของบัณฑิตที่คาดว่าจะพึงมี

5.    มุ่งให้คุณวุฒิหรือปริญญาของสถาบันใด ๆ ของประเทศไทยเป็นที่ยอมรับและเทียบเคียงกันได้ในสถาบันอุดมศึกษาที่ดีทั้งในและต่างประเทศ โดยเปิดโอกาสให้สถาบันอุดมศึกษาสามารถจัดหลักสูตรตลอดจนกระบวนการเรียนการสอนได้อย่างหลากหลายโดยมั่นใจถึงคุณภาพของบัณฑิตซึ่งจะมีมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามที่มุ่งหวัง สามารถประกอบอาชีพได้อย่างมีความสุขและภาคภูมิใจเป็นที่พึงพอใจของนายจ้าง

6.    ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต

 

วัตถุประสงค์ของการดำเนินการ TQF

     นอกจากจะให้เป็นไปตามหลักการสำคัญของ TQF ตามที่เสนอข้างต้นแล้ว มีวัตถุประสงค์อื่นที่สำคัญอีก ดังนี้

1.    เพื่อเป็นการประกันคุณภาพขั้นต่ำของบัณฑิตในแต่ละสาขา/สาขาวิชา หรือแต่ละคุณวุฒิ

2.    เพื่อให้แต่ละสาขา/สาขาวิชามีการกำกับดูแลคุณภาพการผลิตบัณฑิตกันเอง โดยบัณฑิตในสาขาสาขาวิชาเดียวกันของแต่ละสถาบันฯ มีคุณภาพไม่ต่ำกว่าที่กำหนดไว้ในมาตรฐานคุณวุฒิระดับการศึกษาของสาขา/สาขาวิชานั้น ๆ

3.    เพื่อนำไปสู่การลดขั้นตอน/ระเบียบ (deregulations) ในการดำเนินการให้กับสถาบันอุดมศึกษาที่มีความเข้มแข้งและความพร้อมในการจัดการศึกษา

 ข้อมูลจาก สกอ (คลิก)  

JJ2009ฅนธรรมดา

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

 หมายเลขบันทึก: 282269
 เขียน:  
 ความเห็น:  อ่าน: คลิก 
 สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
 แจ้งลบ
 
 แจ้งลบ
บันทึกที่เกี่ยวข้อง
    บันทึกก่อนนี้
    บันทึกใหม่กว่า

    ความเห็น

    ชาดา ~natadee
    เขียนเมื่อ Sun Aug 02 2009 09:40:22 GMT+0700 (ICT)

    มาเรียนรู้ TQF ด้วยคนค่ะ

    ขยันถอดบทเรียนจริงๆ (ททท.) เลยนะคะ

    ขอบคุณค่ะ

     

     

    JJ
    เขียนเมื่อ Sun Aug 02 2009 13:12:27 GMT+0700 (ICT)

    เรียน ท่านชาดา ททท ทำทันที เพื่อจะได้มี Evidence Base ครับ

    ใบบุญ
    เขียนเมื่อ Sun Aug 02 2009 15:05:41 GMT+0700 (ICT)

    อืม ททท ทำทันที

    JJ
    เขียนเมื่อ Sun Aug 02 2009 16:01:49 GMT+0700 (ICT)

    เรียนท่านพี่ใบบุญ เป็นอย่างไรครับ คณบดี ฅนรุ่นใหม่ไฟแรง

    ไอลดา
    IP: xxx.157.71.245
    เขียนเมื่อ Fri Aug 07 2009 08:17:41 GMT+0700 (ICT)

    เรียนอาจารย์ที่เคารพ

    ขอบคุณสำหรับความรู้ใหม่ ๆ ที่อาจารย์กรุณาแบ่งปันมาให้ ทำให้หนูมีกำลังใจในการที่จะคิด และทำอะไร ๆ ต่อเพื่อส่วนรวม สังคม และประเทศชาตินี้ต่อไปแม้จะเป็นเฟืองเล็ก ๆ ก็ตาม

    และขอเป็นส่วนหนึ่งของการขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้มีคุณภาพ เพื่อพัฒนาคน พัฒนาชาติไทยให้คงอยู่สืบไป

    ไอลดา เจ๊ะหะ

    JJ
    เขียนเมื่อ Fri Aug 07 2009 21:18:44 GMT+0700 (ICT)

    เรียนท่านไอลดา

    • ถึงหัวใจ จะเล็ก ขอให้เสริมด้วยสายใยแห่งความรัก และ ความตั้งใจ
    • เขาลูกใหญ่ ก็ ขุด ทะลุได้ครับ
    • ให้กำลังใจ ทั่วไทย ด้วย G2K ครับท่าน
     อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
     ไม่อนุญาตให้แสดงความเห็น
    {{ kv.current_user.preferred_name }} - เพิ่มความเห็นเพิ่มความเห็น
     ใส่รูปหรือไฟล์