“โครงการลูกเสือไทยวินัยงาม”
สภาพปัญหา
นักเรียนโรงเรียนบ้านครัว(ซิเมนต์ไทยสงเคราะห์) ส่วนใหญ่เป็นเด็กที่อยู่ในครอบครัวแตกแยก อยู่กับปู่ยา ตา ยาย ขาดความอบอุ่นจาก พ่อ แม่ ขาดการอบรมบ่มนิสัย นักเรียนจึงไม่ค่อยมีระเบียบวินัยในโรงเรียน เช่นการแต่งกาย การเดินแถว การเข้าแถว คณะครูจึงหาแนวทางช่วยกันแก้ปัญหาเพื่อให้นักเรียนมีระเบียบวินัยให้ได้
วิธีดำเนินการ
- ประชุมปรึกษาปัญหา สรุปสภาพปัญหา คือ “นักเรียนขาดระเบียบวินัย”
- ร่วมกันหาวิธีแก้ปัญหา โดยใช้กระบวนการและกิจกรรมลูกเสือ มาแก้ปัญหา
- จัดครูผู้รับผิดชอบและแต่งตั้งคณะทำงาน
- ดำเนินการจัดกิจกรรม
- ประเมินผลการจัดกิจกรรมและปรับปรุงแก้ไข
- เผยแพร่
วิธีพัฒนา - ศึกษา ปรับปรุง ส่งเสริม - เข้าร่วมกิจกรรม - ฝึกซ้อม - ส่งเข้าประกวดแข่งขัน ผลสำเร็จ จากการจัดกิจกรรมเพื่อการแก้ปัญหานักเรียนขาดระเบียบวินัยหลังจากการจัดกิจกรรม พฤติกรรมของนักเรียนดีขึ้นมากทางโรงเรียนจึงส่งเข้าประกวดระเบียบแถวและกิจกรรมบุกเบิกเข้าประกวดจึงประสบความสำเร็จ ดังนี้ การประกวดสวนสนามระเบียบแถวลูกเสือ – เนตรนารี ปีการศึกษา 2549 ได้รับรางวัลชมเชยระดับจังหวัด ปีการศึกษา 2550 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอับดับ 1 ระดับจังหวัด ปีการศึกษา 2551 ได้รับรางวัลชมเชยอันดับ 1 ระดับจังหวัด ปีการศึกษา 2552 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 การแข่งขันสร้างงานบุกเบิกลูกเสือ – เนตรนารี งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2550 ได้รับรางวัลเหรียญทอง ระดับภาคจากจังหวัดชลบุรี ปีการศึกษา 2550 ได้รับรางวัลเหรียญทอง ระดับภาคจากจังหวัดสุพรรณบุรี ผลที่ครูได้รับ ครูได้นำผลจากการจัดกิจกรรมมาพัฒนาตนเองโดยทำผลงานทางวิชาการเกี่ยวกับกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน(ลูกเลือ – เนตรนารี) ได้รับการแต่งตั้งเป็นครูชำนาญการพิเศษ
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น