คุณภาพการศึกษา

การบริหารจัดการคุณภาพการศึกษา

ในช่วงของการเปลี่ยนผ่านเข้าสู่การบริหารจัดการศึกษาที่มุ่งคุณภาพ จำเป็นที่ผู้บริหารการศึกษา ครู และบุคลากรทางการศึกษาจะต้องได้รับการพัฒนาให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงด้วย  การฝึกอบรมพัฒนาอย่างต่อเนื่องเป็นระบบ มีความสอดคล้อง เชื่อมโยง ต้องกำหนดเป็นยุทธศาสตร์สำคัญที่จะต้องมีการออกแบบและปรับเปลี่ยนระบบใหม่ กระบวนการจัดการการศึกษา ต้องการประสิทธิภาพ ประสิทธผล ภายใต้หลักธรรมาภิบาล การปรับเปลี่ยนนโยบายจะต้องคำนึงถึงความคุ้มค่าและความมีเหตุผล การ retrain ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ที่มีเป็นจำนวนมาก ต้องสร้างนวัตกรรมที่เหมาะสม หลากหลาย ตรงกับความจำเป็นและต้องการ