จากโจทย์ข้อ 4. เลือกนโยบายการศึกษามาวิเคราะห์
- ส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนและประชาชนได้ใช้ประโยชน์จากการอ่านเชิงสร้างสรรค์อย่างชาญฉลาดเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้
4.1 ปัญหานโยบาย
คือ ทำอย่างไรที่จะสร้างจิตสำนึกและแรงจูงใจให้นักเรียน ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญของการอ่าน ส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน ทั้งในระดับเขตพื้นที่การศึกษาและระดับโรงเรียนอยางสม่ำเสมออย่างต่อเนื่อง หลากหลายและสม่ำเสมอ ส่งเสริมและสนับสนุนให้พัฒนาห้องสมุดเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพ ส่งเสริมสนันสนุนให้ใช้การอ่านในกระบวนการเรียนรู้ ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้และทุกระดับชั้น
4.2 วัตถุประสงค์ที่จะแก้ไข
สิ่งที่เป็นหลักในการอ่าน คือ นักเรียนอ่านหนังสือไม่คล่อง อ่านไม่ออก และไม่รักการอ่าน ทำให้นักเรียนอ่านแล้วไม่มีความสุขจากการอ่าน ไม่สนใจการอ่าน ไม่สามารถบันทึกการอ่านของตนเองได้ กิจกรรมการอ่านยังไม่สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและสถานศึกษาไม่ค่อยให้ความสนใจสนับสนุนการอ่านการจัดทำข้อมูลสารสนเทศทางการอ่านของนักเรียน ครู ผู้บริหารสถานศึกษา การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการอ่านในระดับเขตพื้นที่ การศึกษาเป็นระยะอย่างต่อเนื่องและสม่ำสมอ
อื่ม เจ๋งครับ เป็นการวิเคราะห์ที่ใช้ความพยายามในทิศทางที่เหมาะสม
ขอบคุณมากนะครับ คำพูดของพี่ทำให้ผมคิดถึงเด็กที่อ่านหนังสือไม่ออก
โตมากลัวถูกหลอกเป็นทาสคนเลว
อื่ม ขอให้ครูทุกคนพยายามเคี่ยวเข็ญเด็กให้อ่านออก เขียนได้ คิดเป็น และมีคุณธรรมประจำใจครับ
น้องกอล์ฟ