สำนึกพลเมืองดี 1
สำนึกของเด็กคือสำนึกของครู
วันนี้เป็นวันที่สองที่โรงเรียนได้ให้ความร่วมมือบริษัทผลิตรายการโทรทัศน์ มีกิจกรรมที่เชื่อมโยงให้นักเรียนมีความตระหนักและมีจิตสำนึกในการเป็นพลเมืองดี คือกิจกรรมนักเรียนจิตสาธารณะกิจกรรมนักเรียนธรรมมาภิบาล
นอกจากนั้นการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้บูรณาการคุณธรรมพื้นฐาน ๙ ประการให้กับนักเรียน คือ๑.เป็นคนขยัน ๒.เป็นคนประหยัด ๓.เป็นคนซื่อสัตย์
๔.เป็นคนมีวินัย ๕.เป็นคนสะอาด ๖.เป็นคนสุภาพ ๗.เป็นคนมีความสามัคคี ๘.เป็นคนมีน้ำใจ ๙.เป็นคนมีความกตัญญู
นักเรียนชั้นป.3 ได้รับผิดชอบในการจัดบูธเรื่องความประหยัด มีเด็กชายวัลลภ สิงสถิตย์ เป็นผู้สมัครใจในการนำเสนอผลงาน ความประหยัด คือประหยัดค่าใช้จ่าย ประหยัดพลังงาน ประหยัดเวลา ประหยัดสิ่งของเครื่องใช้
คำสำคัญ (Tags): #ครูนิน โรงเรียนวิทยสัมพันธ์ สำนึกพลเมืองดี
หมายเลขบันทึก: 267260เขียนเมื่อ 10 มิถุนายน 2009 21:31 น. ()ความเห็น (8)
สวัสดีค่ะ
- มาติดตามดูคนขโมยรูปภาพค่ะ
- ไม่เอาคืนหรอกนะคะ..ดีแล้วค่ะ
- เป็นดำลังใจให้
สวัสดีค่ะ..ครูนิน
ตามมาจากบ้านพี่คิมค่ะ..
เป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมมากค่ะ
สมควรเผยแพร่..
คุณครูนินเอาวิธีการเรียนรู้คุณธรรมทั้ง ๙ ประการของเด็กๆมาเล่าให้ฟังบ้างนะคะ
อยากอ่านๆ..ค่ะ
สวัสดีค่ะ ดามมาอ่านสำนึกพลเมืองดี..มีความสุขที่เห็นนักเรียนร่วมกิจกรรม
สวัสดีค่ะพี่ . ครูคิม
- ขอขอบคุณสำหรับกำลังใจและรูปภาพค่ะ
- ธรรมดาคนถ่ายภาพก็จะไม่มีภาพตนเอง
- จึงไปขโมยคนอื่นมา ฮิ ฮิ ฮิ
สวัสดีค่ะ ท่านศน.อ้วน
- ขอขอบคุณที่ติดตามและให้กำลังใจ
- ครูนินยังมีสิ่งที่ต้องเรียนรู้และแก้ไขอีกมากค่ะ
- ได้พี่ครูคิมแนะนำตลอด
- ก็พยายามปฏิบัติตามคำแนะนำค่ะ
- อย่างไรก็ขอคำแนะนำจากท่านศน. อ้วนด้วยนะค่ะ
- กิจกรรมคุณธรรมพื้นฐาน 9 ประการ จะสอดแทรกตลอดเวลาค่ะ เช่นเด็กสองคนทะเลาะกันเราก็จะให้เพื่อนช่วยกันวิเคราะห์ว่าทั้งสองคนขาดคุณธรรมในด้านใด เขาก็ช่วยกันวิเคราะห์ว่าขาดคุณธรรมด้านความสามัคคี ก็จะคุยกับเพื่อนเขาว่าให้ช่วยครูคิดหน่อยซิว่าจะทำอย่างไรกับเด็กสองคนที่ทะเลาะกัน เขาก็แนะนำว่าให้สองคนขอโทษกันและให้อภัยกัน และได้เสนอแนวคิดอีกว่าถ้าเกิดสถานการณ์ที่ทำให้เกิดการทะเลาะกันแบบนี้อีกจะทำอย่างไร เขาก็จะช่วยกันตอบ
- จากสิ่งที่ทำนี้ทำให้ปัญหาที่เกิดขึ้นลดน้อยลง บางครั้งสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เด็กพบแล้วนำมาพูดคุยกับครู ก็จะให้เด็กช่วยกันวิเคราะห์ บางครั้งสถานการณ์เดียวเด็กสามารถข่วยกันวิเคราะห์ว่าขาดคุณธรรมหลายด้าน เช่นการไม่ทำการบ้าน ขาดคุณธรรมเรื่องความขยัน ความซื่อสัตย์ ความกตัญญู ฯลฯ และครูก็จะถามเหตุผล ก็จะช่วยกัยอธิบายเหตุผลได้ดี
- ครูเคยถามว่าการไม่ทำการบ้าน ทำไมจึงขาดคุณธรรมด้านความกตัญญู เด็ก ๆ บอกว่า เขาไม่รักพ่อ แม่ และคุณครู จึงไม่ตั้งใจเรียน ไม่ตั้งใจทำงาน
สวัสดีค่ะพี่ โบตั๋น
- เช่นกันค่ะเห็นนักเรียนมีความสุขก็หายเหนื่อยค่ะ
- ครูนินมองว่าสำนึกด้านจิตสาธารณะไม่สามารถทำให้เด็กเปลี่ยนแปลงภายในชั่วโมงเดียว วันเดียว หรือปีเดียว แต่สำนึกเหล่านี้ต้องคอยปลูกฝังอยู่ตลอดเวลา
สวัสดีค่ะพี่ครูคิม
- เข้าไปเยี่ยมมาแล้วค่ะ
- เห็นภาพแล้วมีความสุขค่ะ
- ประทับใจมาก ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก