ข้อแนะนำเมื่อทำการอ่านเค้าโครงวิทยานิพนธ์ของนิสิตปริญญาโทบริหารการศึกษา


                วันนี้จากการตรวจใน e mail ที่นิสิตส่งมาให้ได้ตรวจเค้าโครงวิทยานิพนธ์ ๔ คน คือ คุณปานจิตร์ คุณขวัญตา คุณสิทธินันท์ และคุณเกศินี ได้พบว่าของคุณปานจิตร์ ยังมีการพิมพ์ผิดหน้าที่ ๑ บรรทัดที่๒  และหน้าที่ ๒ ท้ายย่อหน้าที่ ๑ สำหรับความเป็นมาและความสำคัญของปัญหานั้น ก่อนจบที่สรุปไปสู่เหตุผลว่าทำไมผู้วิจัยจึงสนใจทำในเรื่องนี้นั้นยังเชื่อมโยงไม่ชัด เมื่อดึงจากเรื่องการประกันคุณภาพและวงจร Deming สรุปมาสู่โรงเรียนกลุ่มชายแดนโป่งน้ำร้อน ไปสู่การสรุปว่าด้วยเหตุนี้ผู้วิจัยจึงสนใจศึกษาทัศนคติของผู้บริหารและครูในการดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน  ควรเขียนทำนองว่า โรงเรียนชายแดนโป่งน้ำร้อน.........จัดการศึกษาในระดับขั้นพื้นฐาน เช่นเดียวกับโรงเรียนทุกแห่งต้องดำเนินการตามระบบการประกันคุณภาพการศึกษา  ซึ่งการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพศึกษานั้นสิ่งสำคัญคือการสร้างความตระหนักให้ผู้บริหารและครูมีทัศนคติที่ดีต่อการดำเนินงานประกันคุณภาพในเริ่มแรกของการดำเนินงาน ......จากเหตุผลดังกล่าวนี้ผู้วิจัยในฐานะผู้ปฏิบัติงานในสถานศึกษา จึงสนใจที่จะศึกษาทัศนคติ..........

                     เมื่อมาดูจุดมุ่งหมายของการวิจัย ควรเพิ่มเป็น ๓ ข้อ คือข้อ ๑ และข้อ ๒ ที่เขียนว่าเพื่อเปรียบเทียบ.. ย้ายไปเป็นข้อ ๒ และข้อ ๓ ตามลำดับ  และแทรกข้อ ๑ เพื่อศึกษาทัศนคติของผู้บริหาร.......

                     กรอบความคิดการวิจัย โยงเส้นด้วยจากตัวแปรต้นไปตัวแปรตาม

                     ขอบเขตการวิจัย ด้านประชากร เนื่องจากเป็นการศึกษาจากประชากรทั้งหมด ต้องระบุไปด้วยว่าศึกษาจากประชากร ไม่ต้องใส่กลุ่มตัวอย่างเขียนซ้ำกับประชากร

                    ำหรับของคุณขวัญตา ในภาพรวมสมบูรณ์ดีแล้ว เพียงแต่แก้ไข การอ้างอิงภายในเนื้อหาพิมพ์เว้นวรรคให้ถูกต้องตามแบบของ ม.บูรพา โดยเฉพาะเครื่องหมาย  ,  และ .  ใช้ให้ถูกต้องในการอ้างอิง 

                   ขอบเขตการวิจัย ระบุไปเลยว่า เป็นการศึกษาจากประชากร

                    คุณสิทธินันท์ ภาพรวม ok แล้ว ขอให้หาข้อมูลจำนวนประชากรมาใส่เพิ่ม และใช้สูตรคำนวณกลุ่มตัวอย่างให้ได้จำนวนที่จะศึกษา ในการเขียนเค้าโครงฉบับสมบูรณ์ต่อไป

                   

         คุณเกศินี.. มีข้อเสนอแนะดังนี้

              ๑. การอ้างอิงในเนื้อหาควรยึดแบบของ ม.บูรพาเป็นหลักทั้งหมด เนื่องจากบางรายการอ้างอิงแบบ มศว.ก็มี เช่นหน้า ๑ ย่อหน้าที่ ๑ เป็นต้น

            ๒.ตรวจคำผิดมีเล็กน้อย

          ในภาพรวมแล้ว ok ครับ ทั้งวัตถุประสงค์ กรอบความคิด สมมุติฐาน และส่วนอื่น ๆ และควรเขียนให้ชัดว่าเป็นการศึกษาจากประชากรใช่หรือไม่ ดูแล้วน่าจะเป็นเช่นนั้น

       แก้ไขแล้วทำบทที่ ๒ ต่อไปเลยครับ

 

คำสำคัญ (Tags): #การวิจัย
หมายเลขบันทึก: 259023เขียนเมื่อ 3 พฤษภาคม 2009 18:26 น. ()แก้ไขเมื่อ 16 มิถุนายน 2012 20:13 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (24)

อาจารย์คะหนูส่ง PowerPoint แล้วนะคะ

ที่เมล์ [email protected] ของอาจารย์

หนูใช้เมล์ [email protected] ส่งค่ะ

ส่งไปสามครั้ง

งานครั้งแรกของ นางศิริพร ชมโฉม

ครั้งที่สองของ นางอรุณศรี พัชราภรณ์

ส่วนงานที่สามของหนูเองค่ะ มีนางสาวอัจฉริยา สุรวรเชษฐ กับนายสิทธินันท์ พ่วงจีนค่ะ

อ.คะหนูส่งงาน บทที่ 1 ไปตั้งอาทิตย์กว่าแล้วนะคะ

ได้รับหรือยังคะ

ไม่งั้นเดี๋ยวหนูส่งไปใหม่ค่ะ พร้อมบทที่ 2 ด้วยค่ะ

อ.คะหนูส่งไปทั้งสองเมล์นะคะ

หากไม่ได้รับหรือไม่ได้รับแจ้งด้วยค่ะ

ขอบคุณค่ะ

[email protected]

[email protected]

ขอบคุณค่ะอาจารย์ที่ช่วยตรวจให้

พร้อมทั้งคำแนะนำดีๆ

ข้าน้อยจะนำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดีที่สุด

เพื่องานที่มีคุณภาพต่อไปค่ะ

Pคุณกาหลงครับ ได้รับแล้วครับ กำลังตรวจอยู่ครับ ๒ บทเลย

อาจารย์คะหนูได้รับคำแนะนำจากอาจารย์แล้ว

จะนำไปแก้ไขและปรับปรุงงานให้ดีขึ้น

ขอขอบพระคุณอาจารย์ที่ช่วยแก้ไขให้ด้วยค่ะ

คุณปานจิตร์ครับPดำเนินการต่อไปเลยครับ

Pคุณกาหลง ครับ

    บทที่ ๑ ในภาพรวมแล้ว ok ครับ มีพิมพ์ผิดเล็กน้อยในหน้าที่ ๒ หน้า ๓ และหน้า ๔

    ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหาจากใหญ่มาย่อยเจาะในเรื่องที่สนใจมีน้ำหนักดีแล้ว

    วัตถุประสงค์ข้อที่ ๒ ควรตัดคำว่า และแนวทางพัฒนาความผูกพันออก (เพราะนำไปไว้ข้อ ๓ แล้ว)

    คำถามการวิจัยเช่นเดียวกันในข้อ ๒ ตัดคำว่า และแนวทางพัฒนาความผูกพันออก

     ส่วนบทที่ ๒ ภาพรวม ok ครับ

     เร่งทำบทที่ ๓ ต่อไปได้เลย

i'm sending homework to Arjan due to the last two week Arjan comment me about homework is different you aim so that i,m reading then summaries there completed

สวัสดีค่ะอาจารย์เป็นศิษย์เก่าม.บูรพาค่ะ..ลูกศิษย์อ.สุชาติ เถาทองค่ะ..ดีใจจังเจออาจารย์ม.บูรพาค่ะ...

ต้องแก้ไข แล้วนำส่งอาจารย์อีกใช่ไหมคะ

Pใช่ครับ ทำให้สมบูรณ์ถึงสามบทพร้อมบรรณานุกรมครับ

Pขอบคุณคุณอ้อยเล็กที่มาเยี่ยมครับ

อ.คะ

พอดีหนูมีกรณีที่ต้องปรับเปลี่ยนเรื่องวิจัยค่ะ

อาจารย์คะ ตรวจบทที่ 1 ให้หนูหรือยังคะ รอปรับอยู่(รอแก้)คะ

อาจารย์คะ ตรวจบทที่ 1 ให้หนูหรือยังคะ รอปรับอยู่(รอแก้)คะ

P คุณจิรนันท์ ครับ หาใน mail แล้วไม่พบเลยครับ

สวัสดีครับอาจารย์.......ผมขอโทษอาจารย์ด้วยที่มาช้าจะพยายามตามเพื่อนให้ทันครับ....(คนอุบล ครูระยอง)

ยังไม่ได้หัวข้อปัญหางานวิจัยเลยค่ะ...เฮ้ออ...

คุณสุกัญญา พยายามอีกหน่อย อ่านมาก ๆ หาปัญหาการวิจัยให้พบแล้วดูความสนใจของตัวเองครับ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท