การออกแบบแผนการเรียนรู้
* เน้นทักษะ กระบวนการคิด คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์
* บูรณาการ คุณธรรม จริยธรรม
* เทคนิค วิธีการเรียนรู้ /การสอน สร้างสรรค์ ทันสมัย
* สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี่
* การวัดและ ประเมินผลสภาพจริง
* วิเคราะห์ปัญหา แสวงหาจุดพัฒนาผู้เรียน
* บันทึกหลังสอน
การออกแบบแผนการเรียนรู้
แผนการเรียนรู้ ต้องสะท้อนถึง ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการพัฒนาผู้เรียนของครู
สมรรถนะที่ 6 การพัฒนาผู้เรียน
- มีแผน/โครงการที่มุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนเป็นรูปธรรมชัดเจน
- พัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรมนักเรียน
- พัฒนาผู้เรียนเน้น รักการอ่าน รักการทำงาน
- พัฒนาการดูแลตนเอง ด้านสุขภาพกาย สุขภาพจิต
- ปลูกฝังประชาธิปไตยในชั้นเรียน/ภูมิใจความเป็นไทย
- การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ดูแลพฤติกรรม ความปลอดภัย
- ทำวิจัยพัฒนาผู้เรียน
สมรรถนะที่ 7 การบริหารจัดการชั้นเรียน
* การสร้างบรรยากาศในการสอน ครูกัลยาณมิตร
* การปรับปรุงบรรยากาศในห้องเรียน
* การจัดทำข้อมูลสารสนเทศ ที่สามารถนำไปใช้พัฒนาผู้เรียน
* กำกับ ดูแล ปรับปรุงพฤติกรรมนักเรียนในการเรียนร่วมกัน ข้อตกลงในการอยู่ร่วมกัน
ให้เรียนรู้เต็มตามศักยภาพ
การเตรียม: การประเมินผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่
ไม่มีความเห็น