ข้อสอบผู้บริหาร

สมรรถนะภาค ก

1.ข้อใดเกี่ยวข้องกับการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์น้อยที่สุด
ก. KPI
ข. CSF
ค. INPUT
ง. OUTPUT
2. กระทรวงสาธารณสุขและกระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกันจับทำ“โครงการเด็กไทยแข็งแกร่ง เมืองไทยแข็งแรง” ประจำปีงบประมาณ 2551-2552 โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประสานงานกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพื่อ1. คัดเลือกโรงเรียน จัดกิจกรรมสำหรับถ่ายทอดสด ในวันเปิดตัวโครงการเด็กไทยแข็งแกร่ง เมืองไทยแข็งแรง 2. แจ้งโรงเรียนทุกแห่งทั่วประเทศจัดกิจกรรมออกกำลังกายในวัน เวลา เดียวกัน ในวันเปิดตัวโครงการฯ 3. กำกับดูแลให้โรงเรียนทุกแห่งทั่วประเทศจัดกิจกรรมออกกำลังกายนอกหลักสูตรให้นักเรียนออกกำลังกายเป็นประจำทุกวันเปิดเรียน ทั้งนี้โครงการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์ 3 ข้อ ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของโครงการนี้
ก. เพื่อให้นักเรียนออกกำลังกายห่างไกลยาเสพติด
ข. เพื่อลดปัญหาการเจ็บป่วยและโรคอ้วนในนักเรียน
ค. เพื่อให้นักเรียนมีสมรรถภาพทางกายเต็มตามศักยภาพ
ง. เพื่อให้โรงเรียนจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรให้นักเรียนมีโอกาสออกกำลังกายทุกวัน
3. การเขียนวิสัยทัศน์ที่ดีนั้น ควรมีลักษณะเช่นไร
ก. สั้น ง่าย ให้พลัง
ข. ท้าท้าย สร้างสรรค์ สร้างฝัน
ค. ท้าท้าย นุ่มลึก เร่าร้อน มีคุณค่า
ง. ชัดเจน ครอบคลุม กระตุ้นอารมณ์
4. หากโรงเรียนจะจัดงานวันเด็ก ท่านได้ประชุมกับคณะครูเป็นที่เรียบร้อย การสื่อสารแบบใดที่ท่านคิดว่าเหมาะสมกับสภาพความเป็นจริงในโรงเรียนของท่าน
ก. การสื่อสารทางเดียว
ข. การสื่อสารสองทาง
ค. การสื่อสารแบบไร้สาย
ง. การสื่อสารแบบให้สัญลักษณ์
5. หากท่านพัฒนาโรงเรียนของท่านจนได้รับรางวัลโรงเรียนต้นแบบของการจัดการเรียนการสอนในระดับสพท. ท่านจะดำเนินการอย่างไรต่อไป
ก. ทำ Best Practices
ข. วางแผนพัฒนาการเรียนการสอน
ค. ฝึกอบรมครูในโรงเรียน
ง. จัดเวทีสัมมนาทางวิชาการ เชิญครูโรงเรียนอื่นเข้าร่วม
6.หัวใจสำคัญที่มีความสำคัญที่สุดและเป็นเครื่องกำหนดความสำเร็จหรือความล้มเหลวใน“การพัฒนาองค์กร” (Organization Development )
ก. การวินิจฉัยองค์กร (Organization Diagnosis)
ข. การกำหนดกลยุทธ์และวางแผนพัฒนาองค์กร (Establish OD Strategy and Implementation Plan)
ค. การนำกลยุทธ์การพัฒนาองค์กรไปประยุกต์ (OD Intervention)หรือการแทรกแซงการพัฒนาองค์กร
ง. การประเมินการพัฒนาองค์กร (OD Evaluation)
7. หากท่านนักเรียนที่โรงเรียนของท่าน มีจำนวนนักเรียนที่ออกกลางคันจำนวนมาก เพราะเบื่อหน่าย ไม่มีความสุขกับการเรียน หากท่านเป็นผู้บริหารสถานศึกษา ท่านจะทำเช่นไร
ก. ใช้กระบวนการพัฒนาทักษะชีวิตและกระตุ้นให้เด็กตื่นตัว
ข. ใช้กระบวนการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม
ค. ใช้ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ง. เข้าร่วมโครงการโรงเรียนคู่พัฒนา
8. หากโรงเรียนของท่านมีนักเรียน 27 คน ครู 6 คน ถ้าท่านเป็นผู้บริหารสถานศึกษาท่านคิดว่าจะดำเนินการเช่นไรกับโรงเรียนของท่าน
ก. จัดการเรียนการสอนสอนแบบคละชั้น
ข. ต้องบริหารจัดการอย่างเร่งด่วน โดยการรวมหรือเลิก
ค. จัดครู 1 คน สอนอนุบาล1-2 จัดครู 1 คน สอนป.1-.2 และจัดครูที่เหลือประจำชั้น ป.3-6
ง. จัดการเรียนการสอนให้ครูปฏิบัติการสอนตามความเหมาะสม อาจมีครูประจำชั้นที่สอนควบชั้นและครูพิเศษ
9. ในการพัฒนาศักยภาพบุคลากร ข้อใดไม่ควรทำในสถานศึกษา
ก. การสอนงาน
ข. การเรียนรู้ด้วยตนเอง
ค. การเรียนรู้ในห้องเรียน
ง. การเรียนรู้แบบทางเดียว
10. ในกระบวนการ PDCA ข้อมูลสารสนเทศจะมีประโยชน์ในส่วนใดมากที่สุด
ก. Plan
ข. Do
ค. Check
ง. Act
11. ในการมอบหมายงานในโรงเรียน ในฐานะที่ท่านเป็นผู้บริหาร ท่านจะแบ่งงานให้ครูโดยพิจารณาเรื่องใดน้อยที่สุด
ก. ความชอบของครู
ข. ความรู้ของครู
ค. ความสามารถของครู
ง. ความถนัดของครู
12. โรงเรียนประถมศึกษาที่อยู่ในจังหวัดของท่านได้รับรางวัลโรงเรียนพระราชทาน หากท่านต้องการส่งโรงเรียนเข้ารับการประเมินโรงเรียนรางวัลพระราชทานเช่นกัน ในการพัฒนาศักยภาพบุคลากรของท่าน วีธีการใดที่ดีที่สุด
ก. พาคณะครูไปศึกษางาน
ข. เชิญวิทยากรจากโรงเรียนนั้นมาอบรมที่โรงเรียน
ค. ส่งตัวแทนครูเข้าไปเก็บข้อมูลต่างๆและนำข้อมูลมานำเสนอผู้บริหาร
ง. ศึกษาหลักเกณฑ์ของโรงเรียนที่เข้ารับการประเมินโรงเรียนรางวัลพระราชทาน
13. การนำความรู้ต่างๆ ที่มีประโยชน์ในสถานศึกษา และนำไปใช้ วิธีการใดถือว่าดีที่สุด
ก. นำความรู้มาจัดหมวดหมู่ ปรับปรุงให้ทันสมัย นำองค์ความรู้สำคัญๆไปพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ข. นำความรู้มาปรับปรุงให้ทันสมัย จัดหมวดหมู่ นำองค์ความรู้สำคัญๆไปพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ค. นำความรู้มาวิเคราะห์ จัดหมวดหมู่ ปรับปรุงให้ทันสมัย นำองค์ความรู้สำคัญๆไปพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ง. นำความรู้มาสังเคราะห์ จัดหมวดหมู่ ปรับปรุงให้ทันสมัย นำองค์ความรู้สำคัญๆไปพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
14. ผู้บริหารท่านใดพัฒนาตนเองให้เป็นผู้มีความสามารถผ่านเทคโนโลยีโดดเด่นที่สุด
ก. ผู้บริหารที่สืบค้นข้อมูลเองได้ นำเสนอข้อมูลเองได้
ข. มอบหมายงานให้ครูสืบค้นข้อมูลเองได้ นำเสนอข้อมูลเองได้
ค. จัดอบรมครูจนครูสามารถสืบค้นข้อมูลเองได้ นำเสนอข้อมูลเองได้
ง. ผู้บริหารที่สามารถอาศัยคำแนะนำของครูในการสืบค้นข้อมูลเองและนำเสนอข้อมูล
15. ผู้บริหารที่มีความสามารถในการให้คำปรึกษากับคนอื่นได้ดีที่สุด ต้องเป็นผู้บริหารในลักษณะใด
ก. เป็นที่พึ่งของครูในการแก้ปัญหา
ข. แก้ปัญหาของครูได้เป็นส่วนใหญ่
ค. ให้คำแนะนำที่ดีในการแก้ปัญหา
ง. เสนอทางเลือกในการแก้ปัญหาได้หลากหลาย
16. โรงเรียนนกน้อย มีความพร้อมของข้อมูล สารสนเทศ ผู้รับผิดชอบ การวางแผน การดำเนินงาน การนิเทศติดตาม ประเมินผลการพัฒนา ปรับเปลี่ยนกระบวนการเป็นระยะเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย สิ่งที่น่าจะต้องทำต่อไป คือข้อใด
ก. สร้างเครือข่าย
ข. ทำ Best Practice
ค. สร้างจิตวิญญาณในการทำงาน
ง. ดำเนินการจัดการความรู้อย่างต่อเนื่องและยั่งยืน
17. ในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน มุมมองของผู้บริหารที่มองครูควรเป็นลักษณะใด
ก. ครูคือคนดีและเก่ง
ข. ครูคือคนไม่ดีแต่เก่ง
ค. ครูคือคนดีและไม่เก่ง
ง. ครูคือคนไม่ดีและไม่เก่ง
18. “นายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า จากการประชุมผู้บริหารองค์กรหลักของกระทรวงศึกษาธิการ ที่ประชุมได้หารือถึงการดำเนินนโยบายเรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ ตามนโยบายเร่งด่วนของรัฐบาลที่จะเริ่มในปีการศึกษา 2552 โดยมีมติกำหนดที่จะให้ฟรีใน 5 รายการ ดังนี้ ค่าเล่าเรียน ตำราเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ อุปกรณ์การเรียน ชุดนักเรียน 2 ชุดต่อคนต่อปี และค่ากิจกรรมพิเศษ ซึ่งจะมีการพิจารณากันอีกครั้งว่าเป็นกิจกรรมอะไรบ้างที่อยู่ในเกณฑ์มาตรฐานที่จะไม่เก็บค่าใช้จ่าย อย่างไรก็ตาม ตนได้มอบหมายให้แต่ละองค์กรหลักที่มีสถานศึกษาในแต่ละสังกัดไปจัดทำรายละเอียด วิธีการ รวมทั้งงบประมาณ เพื่อมาพิจารณาร่วมกันอีกครั้งในวันที่ 12 ม.ค.นี้ เนื่องจากการจัดการศึกษาในแต่ละสังกัด และแต่ละระดับชั้น จะมีความต้องการที่แตกต่างกัน”
จากข้อความข้างต้น หากจะมาพิจารณาถึงการวิเคราะห์องค์กร น่าจะเข้าข่ายเรื่องใดมากที่สุด
ก. Strength
ข. Weakness
ค. Opportunity
ง. Threat
19. หากโรงเรียนของท่าน สาเหตุสำคัญที่สุดที่เด็กไม่ยอมมาเรียนหนังสือคือ มีความจำเป็นทางครอบครัว เนื่องจากเด็กบางคนต้องช่วยครอบครัวในการทำมาหากิน หากไปเรียนหนังสือก็จะทำให้ขาดรายได้ ท่านจะดำเนินการอย่างไรจึงจะเป็นวิธีการที่ดีที่สุดและได้ผลเร็วที่สุด และสนองกับนโยบายของสพฐ.มากที่สุด
ก. หาทุนการศึกษาให้นักเรียน
ข. ปลูกฝังปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ค. ให้นักเรียนมาทำงานที่โรงเรียนแทนที่จะช่วยผู้ปกครอง
ง. ให้นักเรียนช่วยงานผู้ปกครองไปก่อน หากรายได้ดีขึ้น อนุญาตให้นักเรียนกลับมาเรียนต่อได้
20. “โรงเรียนที่เคยเป็นต้นแบบเรื่องระบบนิเวศในนาข้าว ที่ถือว่าเป็นวิธีการเรียนรู้จากธรรมชาติ และจากการลงมือปฏิบัติจริงที่สมบูรณ์ที่สุด เมื่อมีสื่อ interactive ที่ได้ผล ก็พอใจ” หากท่านเป็นผู้บริหารสถานศึกษาจะดำเนินการต่อไปอย่างไร
ก. ยกเลิกวิธีเดิมไป
ข. ผสมผสานกัน
ค. กลับไปใช้วิธีเดิม
ง. ไม่ใช้ทั้งสองวิธี หาวีธีใหม่

21. ถ้าท่านเป็นผู้บริหารสถานศึกษา ท่านจะะตอบสนอง กลยุทธ์ ข้อ 2 สพฐ. 2552 โดยมอบสถานศึกษาดำเนินการในเรื่องใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
ก. ปรับวิธีเรียนเปลี่ยนวิธีสอน
ข. ปรับบ้านเป็นห้องเรียนเปลี่ยนพ่อแม่เป็นครู
ค. รักษ์โรงเรียน หมั่นเพียรศึกษา ก้าวหน้าทันโลก
ง. โรงเรียนน่าอยู่ คุณครูน่ารัก หนูรักโรงเรียน
ตอบ ข้อ ข ("ปรับบ้านเป็นห้องเรียนเปลี่ยนพ่อแม่เป็นครู" ชื่อนี้ สพฐ. กำหนดเป็นกิจกรรม/โครงการ ขึ้นมา ผมไม่ได้เขียนเองครับ)

22. โรงเรียนนกน้อยโบยบิน ได้กำหนดวิสัยทัศน์ซึ่งมีประเด็นที่เกี่ยวข้องกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ข้อใดที่ท่านคิดว่าน่าจะเป็นปัจจัยหลักแห่งความสำเร็จของโรงเรียนแห่งนี้
ก. นักเรียน ครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชน
ข. นักเรียนทุกคนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่สถานศึกษากำหนด
ค. ร้อยละของนักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่สถานศึกษากำหนด
ง. การกำหนดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของสถานศึกษามีความเหมาะสมและสอดคล้องกับกับหลักสูตรแกนกลางฯ

23. ข้อใดคือวัตถุประสงค์ของโครงการอาหารเสริม (นม)
ก. ส่งเสริมและพัฒนาสุขภาพอนามัยของเด็กนักเรียนระดับก่อนประถมศึกษาและระดับประถมศึกษา
ข. ส่งเสริมให้เด็กนักเรียนระดับก่อนประถมศึกษาและระดับประถมศึกษาได้รับสารอาหารที่เหมาะสมตามวัย
ค. ส่งเสริมให้เด็กนักเรียนระดับก่อนประถมศึกษาและระดับประถมศึกษาได้รับอาหารเสริมที่มีประโยชน์ต่อร่างกาย
ง. ส่งเสริมให้เด็กนักเรียนระดับก่อนประถมศึกษาและระดับประถมศึกษาได้รับสารอาหารที่เหมาะสมต่อพัฒนาการและการเจริญเติบโต

เขียนใน GotoKnow โดย นายรุ่งโรจน์ ยงยิ่งหาญ
ใน สมรรถนะภาค ก

คำสำคัญ (Tags): #ข้อสอบผู้บริหาร#สมรรถนะภาค ก

หมายเลขบันทึก: 256013เขียนเมื่อ 18 เมษายน 2009 00:30 น. ()แก้ไขเมื่อ 21 มิถุนายน 2012 07:00 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่าน