กุญแจยุทธศาสตร์การบริหารจัดการศึกษา

กุญแจ คือ ยุทธศาสตร์ในการนำพาสถานศึกษาไปสู่เป้าหมาย

กระทรวงศึกษาธิการ

 

วิสัยทัศน์

               กระทรวงศึกษาธิการเป็นองค์กรหลักในการจัดการและส่งเสริมการศึกษาให้ประชานชนมีความรู้   มีคุณภาพ   มีศักยภาพในการพัฒนาตนเอง   พัฒนาเศรษฐกิจ   พัฒนาสังคมฐานความรู้และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

 

พันธกิจ

1.            สร้างเสริมโอกาสในการศึกษาให้แก่ประชาชนทุกคน

2.            สร้างระบบการศึกษาที่มีคุณภาพและประสิทธิภาพ

3.            พัฒนามาตรฐานการศึกษาเพื่อเพิ่มศักยภาพการแข่งขันของประเทศ

 

เป้าประสงค์

1.            ประชาชนได้รับการศึกษาทั่วถึง  เท่าเทียมและต่อเนื่อง

2.            ประชาชนมีความรู้   มีคุณภาพ   คุณธรรม   ร่วมพัฒนาเศรษฐกิจ  และสังคมฐานการเรียนรู้

3.            ประเทศมีศักยภาพในการแข่งขันเพิ่มขึ้น

 

กลยุทธ์

1.            การสร้างโอกาสทางการศึกษา

2.            การพัฒนาการจัดการและพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้

3.            การเพิ่มมาตรฐานการศึกษา  และเพิ่มความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

 

วิสัยทัศน์

               สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นองค์กรหลักในการจัดและส่งเสริม  สนับสนุนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง  มีคุณภาพและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศตามมาตรฐานสากล

 

พันธกิจ

               1. จัด  ส่งเสริม  สนับสนุนและประสานความร่วมมือกับทุกภาคส่วนของสังคม  จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง

               2. พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานมุ่งสู่ผลสัมฤทธิ์ขององค์กร   รวมทั้งเสริมสร้างความเข้มแข็งในการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีคุณภาพ

               3. ยกระดับขีดความสามารถของผู้เรียนเต็มตามศักยภาพและมุ่งสู่มาตรฐานสากล

 

เป้าประสงค์

1.            ด้านสิทธิและโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน : ประชากรทุกคนได้รับโอกาสใน

การศึกษาขั้นพื้นฐาน  12  ปี  ตามสิทธิอย่างทั่วถึง  เท่าเทียมและตรงตามศักยภาพ

2.            ด้านการพัฒนาการจัดการและคุณภาพการเรียนรู้ : ผู้เรียนทุกคนได้รับการศึกษาที่มี

คุณภาพตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

3.            ด้านความสามารถในการแข่งขัน : ผู้เรียนทุกคนได้รับการพัฒนาทางภาษา  คณิตศาสตร์

วิทยาศาสตร์  เทคโนโลยีและอาชีพ  เพื่อการพึ่งตนเอง  และเพิ่มสมรรถนะการแข่งขันในระดับนานาชาติ

 

กลยุทธ์

1.            สร้างความเสมอภาคและเพิ่มโอกาสเข้าถึงบริการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

2.            การปฏิรูปการเรียนรู้สู่การใช้ความรู้เป็นฐานในการดำรงชีพ

3.            เพิ่มศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

4.            พัฒนาระบบบริหารจัดการเพื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ

5.            ระดมและการจัดการทรัพยากรเพื่อการศึกษา

6.            พัฒนามาตรฐานสู่การศึกษาให้ทัดเทียมกับประเทศที่พัฒนาแล้ว