บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง              รายงานการพัฒนาและการใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้หลักการใช้ภาษาไทย 

                        กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑

ผู้ศึกษาค้นคว้า     นางสุภาภรณ์    ยี่สารพัฒน์

โรงเรียน             โรงเรียนบ้านหนองกุงน้อย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต ๑

                        สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  กระทรวงศึกษาธิการ

ปีที่พิมพ์             ๒๕๕๐

บทคัดย่อ

     การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้าเพื่อพัฒนาชุดการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้หลักการใช้ภาษาไทย  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑  ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ ๘๐/๘๐  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน   หลักการใช้ภาษาไทย  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑  ระหว่างคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้  ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑  โรงเรียนบ้านหนองกุงน้อย  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต ๑  ภาคเรียนที่ ๑  ปีการศึกษา ๒๕๕๐  จำนวน  ๒๘  คน   ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง  (Purposive  Sampling)

     เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า  ประกอบด้วย  ๓ ชนิด  ได้แก่  แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑  จำนวน  ๑๐  แผน  แผนละ  ๒  ชั่วโมง  รวมใช้เวลา  ๒๐ ชั่วโมง  ชุดการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้หลักการใช้ภาษาไทย  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑  จำนวน  ๑๐  ชุด  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลักการใช้ภาษาไทย  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑  ที่ผู้ศึกษาได้พัฒนาขึ้นซึ่งเป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ  ๔  ตัวเลือก  จำนวน  ๕๐  ข้อ  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลครั้งนี้  ได้แก่  ร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบ t-test (Dependent)