การกำหนดเป้าหมายของการพัฒนาสถานศึกษาและแนวทางการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น
ข้อมูล |
จุดเด่น |
จุดด้อย |
โอกาส |
ข้อจำกัด |
1. แนวโน้มของการพัฒนา 1.1 ด้านเศรษฐกิจ
1.2 ด้านสังคม
1.3 ด้านการศึกษา
1.4 ด้านประชากร
|
-
-
-
- |
-
-
-
- |
1. รายได้เฉลี่ยต่อครอบครัว 200,000 ต่อปี โดยทำไร่ 90% และทำสวน 10 %
2. มีการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มีความรักความสามัคคีทำกิจกรรมร่วมกันในวันสำคัญทางศาสนา ทางราชการและขนบธรรมเนียมประเพณีไทย
3. ได้รับการศึกษาโดยทั่วถึง 100% 4. มีระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียน
5. ได้รับการดูแลด้านสุขภาพ สาธารณสุขมูลฐาน 6. มีประชากรในวัยทำงานมาก |
1. ภูมิประเทศมีลักษณะเป็นภูเขาและป่าไม้
2. เป็นสังคมชนบท
3. มีการศึกษา 2 ระดับ 1. ก่อนประถมศึกษา 2. ประถมศึกษา
4. ได้รับการบริการจากอนามัยตำบลและโรงพยาบาลแก่งกระจาน |
การกำหนดเป้าหมายของการพัฒนาสถานศึกษาและแนวทางการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น
ข้อมูล |
จุดเด่น |
จุดด้อย |
โอกาส |
ข้อจำกัด |
1.5 ด้านการสื่อสารคมนาคม
1.6 ด้านภูมิปัญญาท้องถิ่น |
-
-
|
-
. - |
7. การคมนาคมทางบกเป็นถนนลาดยางโดยทางหลวงชนบทถึงตัวอำเภอ 8. การสื่อสารมีโทรศัพท์หมู่บ้านและมี Internet โรงเรียน 9. มีวิทยุสื่อสารจาก อพปร.และอพป.หมู่บ้าน
10. มีแหล่งเรียนรู้ป่าชุมชน 11. ผลผลิตจากภูมิปัญญาท้องถิ่นได้แก่ ยาสมุนไพร (รักษาโรคเกลื้อน) ผู้ให้ความรู้เรื่องดนตรี (กลองยาว) ผู้ให้ความรู้เรื่องวิถีพุทธ การทำหน่อไม้อัดปีป และการแปรรูปรังนก 12. มีวิทยากรภายนอกในท้องถิ่น |
5. ถนนภายในหมู่บ้านบางส่วนไม่ได้รับการพัฒนา 6. จำนวนตู้โทรศัพท์และการบริการ Internet ยังไม่เพียงพอ
7. ไม่ได้รับการสนับสนุนจากทางราชการ 8. วิทยากรภายนอกไม่เพียงพอ 9. ไม่มีตลาดรองรับผลผลิต |
การกำหนดเป้าหมายของการพัฒนาสถานศึกษาและแนวทางการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น
ข้อมูล |
จุดเด่น |
จุดด้อย |
โอกาส |
ข้อจำกัด |
2. ความต้องการของชุมชนหรือท้องถิ่น 2.1 ด้านการศึกษา
2.2 ด้านเศรษฐกิจ
2.3 ด้านสังคมวัฒนธรรม |
-
-
- |
-
-
- |
1. พ่อแม่ต้องการให้บุตรหลานศึกษาต่อในระดับสูงถึงระดับอุดมศึกษา
2. มีอาชีพเสริมเพื่อเพิ่มรายได้ 3. รัฐเข้ามามีส่วนร่วมช่วยส่งเสริมด้านการท่องเที่ยว
4. ได้รับข่าวสารจากสื่อต่างๆ 5. มีหน่วยรักษาความปลอดภัยในชุมชน
|
1. รายได้ของครอบครัว 2. ผลกระทบจากปัญหาเด็กด้อยโอกาส 3. สภาพความห่างไกลจากท้องถิ่น
4. สภาพภูมิประเทศเป็นป่าไม้และภูเขา 5. การคมนาคมห่างไกล
6. จำนวนของสื่อไม่เพียงพอกับความต้องการ 7. งบประมาณสนับสนุนไม่เพียงพอ |
การกำหนดเป้าหมายของการพัฒนาสถานศึกษาและแนวทางการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น
ข้อมูล |
จุดเด่น |
จุดด้อย |
โอกาส |
ข้อจำกัด |
2.4 ด้านประชากร
2.5 |
ไม่มีความเห็น