หน้าแรก
สมาชิก
kru saifon wannakul
สมุด
สายฝน วรรณกูล : G3
การกำหนดระยะเวลาต...
kru saifon wannakul
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การกำหนดระยะเวลาตอบสนองของผุ้เรียน
ทฤษฎีการเรียนรู้
ช่วงนี้วุ่นวายกับ IS ปวดหัวมาก วันนี้ก็เลยเข้ามาค้นหาทฤษฎีเกี่ยวกับการตอบสนองของผู้เรียน โดยพฤติกรรมบางอย่างต้องใช้เวลาในการกำหนดการตอบสนองต่อสิ่งเร้า สิ่งที่ค้นพบวันนี้ สรุปด้วยตนเองคิดว่า ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม ซึ่งได้แก่ พาฟรอฟ สกินเนอร์ ธอร์นไดค์ พบว่า การให้สิ่งเร้า กับอินทรีย์ แล้วจะเกิดการตอบสนอง โดยอาจจะมีการเสริมแรงในทางบวกหรือลบ เพื่อให้เกิดพฤติกรรมตามความประสงค์ ไม่รู้จะเข้าใจถูกหรือเปล่า สำหรับชาวเทคโนฯ การที่จะผลิตสื่อหรือกระทำกระบวนการใด ๆ เกี่ยวกับเทคโนโลยีทางการศึกษาสิ่งที่จะนำมาใช้อ้างอิงได้ดีที่สุดในงานวิจัยก็คือ ทฤษฎีต่างๆ จิตวิทยา พัฒนาการ และระบบต่าง ๆ ตั้งแต่คิดจะทำ จนถึงทำเสร็จสิ้น รวมถึงติดตามประเมินผลในระยะเวลาต่อไปอีก
เขียนใน
GotoKnow
โดย
kru saifon wannakul
ใน
สายฝน วรรณกูล : G3
คำสำคัญ (Tags):
#คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
หมายเลขบันทึก: 20927
เขียนเมื่อ 26 มีนาคม 2006 13:23 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 14:37 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
kru saifon wannakul
สมุด
สายฝน วรรณกูล : G3
การกำหนดระยะเวลาต...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท