บทคัดย่อ
รายงานการจัดการเรียนการรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาฟุตซอลขั้นพื้นฐาน รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา (พลศึกษา) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550 มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแบบฝึกทักษะกีฬา ฟุตซอลขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วย
แบบฝึกทักษะกีฬาฟุตซอลขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
3 ) เพื่อสอบถามนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะกีฬาฟุตซอลขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประชากรเป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550โรงเรียนบ้านดงมัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 เป็นนักเรียนทั้งชายและหญิง จำนวน 43 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา พ31101 จำนวน 18 แผน 18 ชั่วโมง 2) แบบฝึกทักษะกีฬาฟุตซอลขั้นพื้นฐาน 21 แบบฝึก 3) แบบทดสอบความรู้พื้นฐานกีฬาฟุตซอล จำนวน 30 ข้อ
4) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อวิชาพลศึกษากีฬาฟุตซอล จำนวน
10 ข้อ
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ร้อยละ ค่าคะแนนเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) ผลการวิเคราะห์ข้อมูล พบว่า 1) ผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะกีฬา
ฟุตซอลขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 80.03/84.92
2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะกีฬาฟุตซอลขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 3 ) ความคิดเห็นของนักเรียนที่เรียนวิชา พลศึกษาด้วยแบบฝึกทักษะกีฬาฟุตซอลขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับ มาก
ชอบมากๆครับ