โรงเรียนหรือหน่วยงานโดยทั่วไปมีกลุ่มอยู่หลายกลุ่ม ทั้งกลุ่มแบบทางการและไม่ใช่ทางการ กลุ่มทางการเช่น คณะกรรมการ คณะอนุกรรมการ คณะทำงาน คณะกรรมการครู-ผุ้ปกครอง คณะกรรมการองค์การนักเรียนนักศึกษา เป็นต้น กลุ่มแบบไม่เป็นทางการเช่น กลุ่มคนที่ใกล้ชิด กลุ่มเพ่อน กลุ่มพบปะสังสรรค์ เป็นต้น กลุ่มบางกลุ่มเล็ก บางกลุ่มใหญ่ บางกลุ่มถาวร บางกลุ่มชั่วคราว บางกลุ่มมีอายุเป็นปีๆ บางกลุ่มอยู่เพียงชั่วโมง กลุ่มต่างๆเหล่านี้จะพบเห็นอยู่เสมอ
กลุ่มในฐานะที่เป็นระบบ ควรมีลักษณะ ดังต่อไปนี้
1. มีการพึ่งพาอาศัยกัน (interdependence)
2. มีระดับชั้น (hierachy)
3. มีการปรับตัวเองและการควบคุม (self-regulation and control)
4. มีการแลกเปลี่ยนกับสภาพแวดล้อม
5. มีความสมดุล (balance)
6. มีความเท่าเทียมกันในการบรรลุวัตถุประสงค์ (equifinality)
เรียน ท่านรองฯ ชัยยัน เล็กบำรุง น่าอิจฉาจังไม่ได้ไปดูงานที่กัวลาลัมเปอร์กับเพื่อนๆเพราะมีภารกิจหลายอย่าง อันที่ 1 สิ้นปีงบประมาณต้องเร่งเบิกจ่าย งปม ให้เสร็จสิ้นพร้อมเอกสารการเงิน บัญชี พัสดุ ต้องถูกต้อง ก่อนวันที่ 10 กันยายน 2551
อันที่ 2 การประเมินครูอ่าสาสมัคร กศน. 10 อำเภอ กว่า 70 คน ต้องสัมภาษณ์ ดูเอกสารและวัดผลการทำงานในภาพปฏิบัติจากของจริง ต้องพึงพาสลับอำเภอกันตรวจทาน ผิดพลาดไม่ได้ เอาจริง
อันที่ 3 ร่างกายผมไม่ 100 เปอร์เซนต์ หวัด ไอ กลัวจะไประบาดในรถกลับมาจะเป็นหวัดกันทั้งรถ
ท้ายที่สุดหวังว่าทุกคนคงเข้าใจ และระหว่าง
วันที่ 14 ถึง 18 กันยายน 2551 เข้าอบรมต่อเนื่อง สถาบันพระปกกล้าฯ ที่กรุงเทพฯ สงสัยผมจะจบหลักสูตรเป็นคนสุดท้ายแน่นอน การบ้านไม่มีแม้แต่เวลาทบทวนมาดูเดินทางวันหนึ่ง เกือบ 200 กิโลเมตร กลับมาถึงบ้านแทบจะไม่อยากหายใจ ถามหน่อยคุณหญิงละเมียด สนุกสนานใหม