รูปแบบการเรียนรู้ของทฤษฎีกลุ่มมนุษย์นิยม


หลากหลายวิธีในการจัดกระบวนการลุ่ม

รูปแบบการเรียนรู้ของทฤษฎีกลุ่มมนุษย์นิยม

การสอนโดยใช้กระบวนการกลุ่ม    (Group Process)

Kurt Lewin (1890-1947)  นักวิทยาศาสตร์และนักจิตวิทยาสังคมชาวเยอรมนี เป็นผู้ที่พยายามศึกษาเกี่ยวกับพลังกลุ่ม และกลุ่มในแง่ของพฤติกรรมมนุษย์ โดยเริ่มศึกษาประมาณปี ค.ศ.1920 และเป็นผู้ริเริ่มใช้คำว่า “Group Dynamics  จนแพร่หลายในปลายปี ค.ศ.1930

นอกจากคำว่า Group Dynamics แล้ว ในภาษาอังกฤษยังใช้คำว่า “Group Process” 

ส่วนในภาษาไทยมีหลายคำ เช่น พลวัตกลุ่ม กลศาสตร์กลุ่ม ซึ่งแปลมาจากคำว่า Group Dynamics คำว่ากระบวนการกลุ่ม ซึ่งแปลมาจากคำว่า Group Process  และคำว่ากลุ่มสัมพันธ์ ซึ่งแปลมาจากคำว่า Group Dynamics และ Group Process

การจัดการเรียนการสอนโดยอาศัยกระบวนการกลุ่ม ทำได้หลากหลายวิธี

                   การอภิปรายในชั้นเรียน (Class Discussion)

                   การอภิปรายกลุ่มย่อย (Small Group Discussion)

                   การระดมความคิด (Brainstorming)

                   การจัดให้กระทำกิจกรรม (Activity Program)

                   การจัดให้ทำโครงงาน / โครงการ เป็นกลุ่ม (Project)

                   เกม (Game)

ที่มา:  "รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎี.". (ออนน์ไลน์) .เข้าถึงได้จาก:http://ednet.kku.ac.th/~sumcha/cognitive/pages/re6.htm

 

หมายเลขบันทึก: 200302เขียนเมื่อ 11 สิงหาคม 2008 21:45 น. ()แก้ไขเมื่อ 23 มิถุนายน 2012 01:20 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท