บทคัดย่อ

ชื่อวิทยานิพนธ์ ชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่าย วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยม

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ในโรงเรียนสังกัดสำนักงาน    

การประถมศึกษาจังหวัดลพบุรี

ผู้วิจัย   จ่าอากาศเอก ทม  พิมพ์ทนต์        ปริญญา   ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีและสื่อสาร       การศึกษา)  อาจารย์ที่ปรึกษา (1) รองศาสตราจารย์ ดร. สมพงษ์   แตงตาด (2) รองศาสตราจารย์  ดร. ปรีชา  เนาว์เย็นผล (3)  อาจารย์ ดร. ใจทิพย์  ณ  สงขลา     ปีการศึกษา   2545

 

 

บทคัดย่อ

 

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่าย     วิชาคณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน80/80  (2) ทดลองใช้ชุดการเรียนที่พัฒนาขึ้นและประเมินความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน  และ (3) ศึกษาความคิดเห็นของผู้เรียนต่อชุดการเรียนที่พัฒนาขึ้น

กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านวังเพลิง  สังกัดสำนักงาน          การประถมศึกษาจังหวัดลพบุรี  ทำการสุ่มแบบง่าย โดยใช้วิธีจับฉลาก  จำนวน 30  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย (1) ชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่าย วิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยม  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6   (2)  แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ทศนิยม  เป็นแบบทดสอบคู่ขนาน และ  (3)  แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่าย   สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์  ข้อมูล ได้แก่  ค่าเฉลี่ย  ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  และการทดสอบค่าที

ผลการวิจัย พบว่า (1) ชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่าย ที่พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพ78.20/79.48,  79.75/78.15 และ 78.36/78.00  ซึ่งถือว่าเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80  (2) นักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .05   และ  (3) นักเรียนมีความคิดเห็นต่อชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่ายว่าเหมาะสมที่จะนำไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6  ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดลพบุรี

[ตีรณ]

มีสาระที่เป็นประโยชน์ต่อเพื่อนครู นำเรื่องลงบันทึกบ่อยๆนะครับ

[ทม]

ขณะนี้กำลังเขียนรายงานการวิจัยกระบวนการกลุ่มโดยใช้วิธีสอนแบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตสาสตร์ ป.6 และพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เศษส่วน

[เพื่อนที่สนใจ]

น่าสนใจมาก แต่ยังเกิดข้อสงสัย ดังนี้ ผลการวิจัย พบว่า

(1) ชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่าย ที่พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพ78.20/79.48, 79.75/78.15 และ 78.36/78.00 ซึ่งถือว่าเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ดูแล้วไม่เข้าใจ ไม่ทราบข้อมูลผิดพลาดหรือเปล่า

(2) นักเรียนมีความคิดเห็นต่อชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่ายว่าเหมาะสมที่จะนำไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดลพบุรี อยู่ระดับไหนจ๊ะ

ตอบเพื่อนที่สนใจ

1. ชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครื่อข่ายที่พัฒนามีประสิทธิภาพ เนื่องจากเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เนื่องจากมีประสิธิภาพต่ำกว่าเกณฑ์ 80 ได้ +2.5 หรือ -2.5

2. นักเรียนมีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก