การสอนให้ผู้เรียนสามารถทำโครงงานวิทยาศาสตร์ทักษะที่ต้องทำให้เกิดขึ้นอันดับแรก คือทักษะการสังเกต
1. เฝ้าสังเกต ครูต้องปลูกฝังให้นักเรียนฝึกวิธีการสังเกตุ เมื่อนักเรียนสังเกตเห็นบางสิ่งที่น่าสนใจ และสงสัยว่าทำไมสิ่งนั้นจึงเกิดขึ้น น้กเรียนอยากจะทราบสาเหตุ หรืออยากรู้ว่ามีการทำงานได้อย่างไร และทำไมจึงทำงานได้ จึงได้ตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่สังเกตเห็น
และต้องการที่จะตรวจสอบว่าคำถามที่นักเรียนตั้งขึ้นนั้น คำตอบคือ อะไร ดังนั้น ขั้นตอนแรกเราจึงต้องสอนวิธีการสังเกต
และวิธีการเขียนบันทึกสิ่งที่นักเรียนสังเกตเห็นให้ชัดเจน ให้ท่านลองออกแบบวิธีการสอนเพื่อให้นักเรียนเป็นนักสังเกตและนักบันทีกสิ่งที่เขาเฝ้าสังเกตดูนะครับ