การอบรมประชาชนเพื่อการช่วยชีวิตฉุกเฉินของรุ่นที่ 3
สำเร็จอีกรุ่นแล้ว การอบรมประชาชนเพื่อการช่วยชีวิตฉุกเฉินของรุ่นที่ 3 ปี 2551
-
ส่งรายชื่อนักเรียนมัธยมศึกษา ชั้นปีที่ 5 ที่สมัครใจเข้าร่วมกิจกรรมจำนวน 61 คน วันอบรมมาจริง 59 คน มีลาป่วย 2 และส่งชื่อมาเพิ่มใหม่อีก 3 คน รวมเหลือเบ็ดเสร็จ ผู้เข้าอบรมจำนวน 60 คน ทุกกิจกรรมวันนี้ เป็นไปตามแผนที่กำหนด แล้วเสร็จทันในเวลา 16.30 น.
ในวันเสาร์ที่ 31 พฤษภาคม 2551 กลุ่มเป้าหมายจากโรงเรียนขอนแก่นวิทยายน นำทีมโดย อ.กาญจนา และ อ.แก้วตา
ภาพบรรยากาศ
กิจกรรมเริ่มโดย
- รองศาสตราจารย์ นายแพทย์ไชยยุทธ ธนไพศาล ประธานโครงการ กล่าวเปิดงานและบรรยายสรุปเกี่ยวกับสถานการณ์อุบัติเหตุและการป้องกันในจังหวัดขอนแก่น พร้อมนำภาพวาดเสียวของผู้บาดเจ็บมาให้ดูด้วยค่ะ ผู้บาดเจ็บส่วนใหญ่อยู่ในวัยเรียนและวัยทำงาน ทั้งเพศหญิงและชาย บาดเจ็บศรีษะ สาเหตุเกิดจากอุบัติเหตุจราจร จากรถจักรยานยนต์ เพื่อสร้างความตระหนักด้านความปลอดภัยโดยการป้องกันให้กับนักเรียนผู้เข้าอบรมด้วยค่ะ
ต่อจากนั้น ผู้เขียนก็ได้บอกเล่าต่อกรณีพบผู้บาดเจ็บ หรือ เจ็บป่วยฉุกเฉิน สามารถติดต่อขอใช้บริการระบบบริการการแพทย์ฉุกเฉิน หรือ หน่วยกู้ชีพ โดยใช้หมายเลขโทรศัพท์ 1669 ได้ เป็นบริการที่ช่วยให้ประชาชนสามารถเข้าถึงบริการของสถานพยาบาล ฟรีตลอด 24 ชั่วโมง พร้อมบอกพื้นที่รับผิดชอบให้ผู้เข้าอบรมรับทราบด้วย
และต่อด้วย อ.นิตยา จรัสแสง บรรยายสรุป เรื่อง การปฐมพยาบาลผู้บาดเจ็บ
หลังเบรค ผู้เขียน บรรายายสรุปเกี่ยวกับการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ที่ประชาชนควรทราบ และต่อด้วยกิจกรรมฝึกทักษะภาคปฏิบัติ ตามหลักการ A-B-C ทักษะ 15 นาที จากนั้นให้ทดสอบภาคปฏิบัติในสถานการณืจำลอง ต่ออีก 30 นาที
- A = Airway การประเมินและระบบการดูแลทางเดินหายใจ โดยการจัดท่า และ เปิดทางเดินหายใจ ทั้งในภาวะที่รู้สึกตัวและไม่รู้สึกตัว
- B = Breathing การประเมินและการช่วยหายใจ กรณีผู้ป่วยหยุดหายใจ หรือ ไม่หายใจ
- C = Circulation การประเมินและการกดนวดหัวใจ เพื่อช่วยให้ระบบไหลเวียนเลือดกลับมาสู่ภาะปกติ
A = Airway
B = Breathing
อร่อย และ อิ่ม มาก ๆ เลยค่ะ ครับ ขอบคุณครับ
C = Circulation
เที่ยงแล้วยังฝึกไม่เสร็จเลยค่ะ งั้นทานอาหารกลางวันและขอพักเอาแรงกันก่อนสอบนะคะ
| ทดสอบสถานการณ์จำลอง |
เป็นอ้นว่า ผู้เข้าอบรมได้เข้าสอบ และสามารถสอบภาคปฏิบัติผ่านทุกกลุ่ม |
| ก่อนเรียนรู้ช่วงบ่ายคลายเครียดกันหน่อยดีกว่านะคะ |
เล่นเกมส์ ลิงเสือเป็นเพื่อนกัน ดอกลั่นทม บ้านทรายทอง และ ยืดกล้ามเนื้อกันหน่อย เพราะช่วงบ่ายต้องออกแรงกันอีกเยอะ ค่ะ |
ช่วงบ่าย ผู้เขียน บรรยายสรุปต่อ เรื่อง การเคลื่อนย้าย พร้อมให้ดู วิดีโอ ก่อนแยกย้ายกันฝึกภาคปฏิบัติต่อ โดยแบ่ง 3 กลุ่ม ฝึก 3 ฐาน ฐานละ 45 นาที ประกอบด้วย
- ฐาน 1 การประเมินผู้ป่วยที่มีบาดแผลและการห้ามเลือด ทำแผล การใช้ผ้ายืด ผ้าสามเหลี่ยม พันแผล
- ฐาน 2 การประเมินผู้ป่วยที่มีกระดูกหักและการยึดตรึงผู้บาดเจ็บและการใส่เฝือกดามชั่วคราว
- ฐาน 3 การยกและการเคลื่อนย้ายผู้ประสบภัย
| ฐาน 1 การประเมินผู้ป่วยที่มีบาดแผลและการห้ามเลือด ทำแผล การใช้ผ้ายืด ผ้าสามเหลี่ยม พันแผล |
|
| ฐาน 2 การประเมินผู้ป่วยที่มีกระดูกหักและการยึดตรึงผู้บาดเจ็บและการใส่เฝือกดามชั่วคราว |
|
| ฐาน 3 การยกและการเคลื่อนย้ายผู้ประสบภัย |
|
จบการฝึกทั้ง 3 ฐาน แล้ว เป็นอันว่าสิ้นสุดการเรียนรู้เรื่องการปฐมพยาบาลและการเคลื่อนย้ายผู้ป่วยขั้นพื้นฐาน
หลังจากนั้น เป็นช่วงประเมินผลกิจกรรมโดยตอบแบบสอบถาม และมีทดสอบหลังการอบรม ตอบคำถามถูก ผิด 20 ข้อ ทั้งหมดสอบผ่านเกณฑ์ คะแนนมากกว่า 80% มีผู้ได้คะแนนสูงสุด 19 คะแนน ค่ะ
กิจกรรมช่วงสุดท้าย ก็มาถึง ประธาน ฯ ซึ่งมาดูแลการฝึกตลอดช่วงบ่ายด้วยค่ะ
ผู้เขีบยนได้กล่าวรายงานสรุปกิจกรรมในวันนี้ และเชิญประธานมอบใบประกาศนียบัตรให้กับตัวแทนนักเรียนที่ผ่านการอบรม นักเรียนกล่าวขอบคุณ บอกว่าเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ มีความรู้ ทักษะเพิ่มขึ้น สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมั่นใจยิ่งขึ้น และจะนำไปบอกต่อเพื่อขยายผลในกลุ่มนักเรียคนอื่นๆที่ไม่ได้มาเข้าร่วมกิจกรรมนี้ต่อไป รู้สึกเป็นปลื้มไปตาม ๆ กันค่ะ และพวกเราทั้งหมดก็ถ่ายรูปหมู่ร่วมกันด้วยค่ะ
- สำหรับผลสรุปการดำเนินงาน ทางทีมงานบริการวิชาการแก่สังคมจะนำผลการประเมินมาบันทึกรวบรวมและแจ้งให้ทราบในโอกาสต่อไปค่ะ
ความเห็น (14)
- เยี่ยมมากๆๆ
- พี่กัญญา
- น้องชอบ mouth to mouth
- อิอิๆๆ
สวัสดีค่ะ อ.ขจิต
- ขอบคุณค่ะที่แวะมาชื่นชมผลงานในบันทึกนี้เป็นคนแรก
แนะ แหน่ะ แน้ "น้องชอบ mouth to mouth"
- ท่านี้เอาใช้กับคนใกล้ชิดนะคะ
เดี๋ยวนี้ ไม่สอนแล้วค่ะ ต้องช่วยหายใจโดยการเป่าผ่านตัวกลางหน้ากากเพื่อกรองเชื้อโรคก่อน เหตุผลเพราะกลัวโรคอุบัติใหม่ เช่น ไข้หวัดนก โรคเอดส์ ฯลฯ ค่ะ
ถ้าไม่มั่นใจจริง ๆ ไม่จะแนะนำให้ใช้ mouth to mouth เลยค่ะ รีบเรียกหน่วยกู้ชีพ 1669 ระหว่างนั้นให้เปิดทางเดินหายใจและกดนวดหน้าอกรอไปจนกว่ารถพยาบาลจะไปถึงค่ะ
- ขอบคุณอีกครั้งนะคะ
โห พี่ไก่
- จุใจเลย
- ครบถ้วน
- สมบูรณ์มาก ๆ ครับ
- ภาพสวย ๆ ทั้งนั้นเลยครับ
- บรรยากาศคงมีความสุขและเป็นกันเองนะครับ
- พี่ไก่ เยียมไปเลย
- ขยันมาก ๆ
- ชื่นชม ครับ
- ปล. จากคนหน้าตาดี
- อิอิ
สวัสดีคะ พี่ไก่
สวยมากคะพี่ไก่ ขอชื่นชมนะคะ IC ใช้ conceptของพี่ไก่ นะคะ
สวัสดีค่ะ น้องโย่ง สุดหล่อ
- เปลี่ยนนามสกุล แล้วเหรอคะ
- จาก "สุดหลอ" เป็น "คนหน้าตาดี"
- ขอบคุณนะคะที่แวะมาชื่นชมผลงาน
- ก็น้องโย่ง คนขยัน ทำดีเป็นตัวอย่างไงคะ
- พี่รึ จะปล่อยให้น้อยหน้า ใช้อะเปล่าคะ
- อิอิ
สวัสดีค่ะ น้องไก่
- ยินดีค่ะ เป็นยุทธวิธีการเรียนรู้แบบใหม่ค่ะ
- ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ปรับตามผู้เรียนค่ะ
- มีการวางแผนการเรียนรู้ร่วมกัน
- มีการประเมิน Feedback นำมาปรับปรุงกิจกรรม จากนั่งฟังบรรยายอย่างเดียวเมื่อหลายปีที่แล้วมามีกิจกรรมร่วมกันแบบนี้ล่ะค่ะ
- ขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะ พี่กัญญา เป็นหนูว่าเป็นกิจกรรมที่ดีมากๆเลยค่ะ มีภาพบรรยากาศให้ดูเยอะเลย
เห็นแล้วอยากอบบ้าง จะได้เอาไว้ใช้ยามฉุกเฉิน อิ อิ
สวัสดีค่ะ น้อง นฤมล
- ขอบคุณค่ะ ที่ให้ความสนใจในกิจกรรมนี้
- เป็นกิจกรรมที่ดีอีกกิจกรรมหนึ่งค่ะ จะได้เอาไว้ใช้ยามฉุกเฉิน
- ถ้ามีโอกาสหาเวลาเข้าอบรมโดยติดต่อที่โรงพยาบาลใกล้ ๆ ดูนะคะ
- เด็ก ๆ ที่เข้าอบรมให้ความสนใจมากค่ะ ตั้งใจมาโดยสมัครใจด้วยนะคะ บอกว่ามาอบรมได้ประโยชน์มากและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ และจะเอาไปบอกต่อเพื่อนที่ไม่ได้มาร่วมด้วยค่ะ
สวัสดีครับ พี่ไก่
ผมต้องขอโทษพี่ไก่ด้วยนะครับ
ที่ลบกลอนพี่ไก่
พอดีผมดูผิด ไปนิดหน่อย ครับ
ยังไงให้อภัยคนหน้าตาดีคนนี้หน่อยนะครับ
ขอบคุณครับ
มาบอกว่าไม่ได้ลบประตู เอ้ยกลอนพี่กัญญา อิอิ มาแซวคนข้างบน สบายดีไหมครับ
- น้อยใจเล็กน้อยค่ะ น้องโย่ง
- วันก่อน มัวแต่โศกา เลยไม่ได้ไปตามดู
- ถูกลบซะแล้ว ฮือ ฮือ
สวัสดีค่ะ อ.ขจิต
- ช่วงนี้จิตใจไม่ค่อยดีเบรกต่อมทำงานแตก ค่ะ
- ตอนนี้กำลังซ่อมอยู่ค่ะ เดี๋ยวทำ SAR ไม่เสร็จ
เยี่ยมจริงๆ ค่ะกับกิจกรรมดีๆ แบบนี้
- ขอบคุณค่ะน้องครูแอนที่แวะมาเยี่ยมบันทึกนี้
- คงได้ประโยชน์บ้างนะคะ