ในกลุ่มจอวิเคราะห์ฯที่ทำงานในมหาวิทยาลัยต่าง ๆ เรามักจะได้ยินคำที่เรียกใช้เกี่ยวกับนักศึกษาที่สำคัญคำหนึ่ง คือ "นักศึกษาเต็มเวลา" หรือ FTES (Full time equivalence student)
ทำไมต้องใช้ตัวเลขจำนวนนักศึกษา เป็น จำนวนนักศึกษาเต็มเวลา
ด้วยเหตุที่นักศึกษาแต่ละคนต้องมีการเรียนรายวิชาพื้นฐานจากคณะที่ให้บริการ และรายวิชาเฉพาะสาขาจากคณะที่ตนสังกัด รวมทั้งวิชาเลือกจากคณะที่ตัวเองไม่ได้สังกัด
ภาระงานของแต่ละคณะจึงมิใช่มองเพียงจำนวนนักศึกษาที่สังกัดคณะนั้น แต่ต้องคำนึงถึงจำนวนนักศึกษาที่คณะนั้นรับผิดชอบสอน โดยเฉพาะในแง่การจัดสรรงบประมาณ การวิเคราะห์อัตรากำลัง และอื่นๆ ที่จำเป็นในการปฏิบัติภารกิจของคณะ
แล้วจำนวนนักศึกษาที่คณะหนึ่งๆสอน คิดจากอะไร ควรเป็นเท่าไร
จึงเป็นที่มาที่ทำให้เกิดแนวคิดคำนวณในเรื่องภาระงานสอนเกี่ยวกับจำนวนนักศึกษา
โดยกำหนดชื่อที่เข้าใจร่วมกันว่า "นักศึกษาเต็มเวลา"
(Full time equivalent student)
จำนวนนักศึกษาเต็มเวลา
เป็นการแสดงจำนวนภาระงานสอนนักศึกษาของคณะที่เทียบเป็นจำนวนคน
ซึ่งรวมทั้งภาระงานที่สอนนักศึกษาในคณะ
และให้บริการสอนนักศึกษาคณะอื่น โดยยึดหลักว่า
นักศึกษาระดับปริญญาตรี 1 คน ตลอดหลักสูตรโดยปกติต้องเรียน 144
หน่วยกิต ใช้เวลาเรียน 4 ปี ฉะนั้นแต่ละปีการศึกษาควรจะเรียน 1
ใน 4 ของ 144 หน่วยกิต คือ 36 หน่วยกิต
หรือในแต่ละภาคการศึกษาควรจะเรียน 1 ใน 8 ของ 144 หน่วยกิต คือ 18
หน่วยกิต สำหรับ นักศึกษาระดับปริญญาโท 1 คน
ตลอดหลักสูตรโดยปกติต้องเรียน 48 หน่วยกิต ใช้เวลาเรียน 2 ปี
ฉะนั้นแต่ละปีการศึกษาควรจะเรียน 1 ใน 2 ของ 48 หน่วยกิต คือ 24
หน่วยกิต หรือในแต่ละภาคการศึกษาควรจะเรียน 1 ใน 4 ของ 48
หน่วยกิต คือ 12 หน่วยกิต ดังนั้น จึงกำหนดว่า
ภาระงานสอนนักศึกษาระดับปริญญาตรี 18 SCH* (student credit hour; หน่วยกิตนักศึกษา) ใน 1
ภาคการศึกษา หรือ 36 SCH ใน 1 ปีการศึกษา
เทียบเท่ากับนักศึกษาเต็มเวลา 1 คน และกำหนดการสอนนักศึกษาระดับปริญญาโท 12 SCH ใน 1
ภาคการศึกษา หรือ 24 SCH ใน 1 ปีการศึกษา
เทียบเท่ากับนักศึกษาเต็มเวลา 1 คน
จำนวนนักศึกษาจริงหมายถึง
จำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนเป็นนักศึกษาในสังกัดแต่ละคณะ
จำนวนหน่วยกิตนักศึกษา (Student Credit Hour = SCH) หมายถึง ผลคูณของจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาหนึ่งกับจำนวนหน่วยกิตของรายวิชานั้น
รบกวนขอตัวอย่างในการคำนวณด้วยค่ะ
เราจะแน่ใจได้อย่างไรค่ะว่า คะแนนเกิดจากการเปรียบเทียบกับเกณฑ์ FTES เป็นดัชนีที่สามารถประเมินว่าคณะ/หรือหน่วยงานนั้นๆ ควรเพิ่มอัตรากำลังหรือ อุปกรณ์เพื่อการการเรียนการสอนค่ะ
รบกวนด้วยนะค่ะ...คือกำลังอย่าลองทำวจัยเรื่องนี้ดูค่ะ
ขอบคุณค่ะ
น้องใหม่เรียนรู้งาน ^^