ยงยุทธ เกิดทรัพย์. 2550. รายงานผลการดำเนินงานตามโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
พระนครศรีอยุธยา เขต 1
รายงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ เพื่อศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ของครูผู้สอนและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน จำนวน 182 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 250 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลได้แก่ แบบทดสอบก่อน - หลังการอบรมเชิงปฏิบัติการ จำนวน 1 ฉบับ แบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 3 ระดับ จำนวน 3 ฉบับ ที่ผู้รายงานสร้างขึ้นเอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า 1) ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอนที่เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์มีความรู้ความเข้าใจหลังการอบรมสูงกว่าก่อนการอบรม 2) ครูผู้สอนนำความรู้ความเข้าใจไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ ในระดับมาก และรายการที่นำไปปฏิบัติมากที่สุด คือ การได้มาของหัวเรื่องการจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ของครูผู้สอนในระดับมาก และรายการที่มีความพึงพอใจมากที่สุด คือ ครูให้ความช่วยเหลือเมื่อนักเรียนมีปัญหาในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์
ไม่มีความเห็น