GOTOKNOW ออกเสียงเน้นหนักตรงไหน


GOTOKNOW ออกเสียงเน้นหนักตรงไหน

 GOTOKNOW ออกเสียงเน้นหนักตรงไหน

 

 

วันก่อนเปิดหน้าเว็บของโกทูโนว์ค้างไว้บนจอคอมพิวเตอร์ที่ทำงาน แล้วไปทำธุระอย่างอื่น เพื่อนฝรั่งต้องการใช้คอมพิวเตอร์ตัวนั้นจึงตะโกนถามว่า ขอเขาปิดหน้าเว็บของ ก็อททึโนว์ ได้ไหม ผู้เขียนฟังแล้วก็งง นึกไม่ออกจริง ๆ ว่าเขาหมายถึงเว็บอะไร จึงต้องเดินไปดูใกล้ ๆ ถึงได้เข้าใจว่าเขาหมายถึง เว็บโกทูโนว์ นั่นเอง

จากนั้นก็มานั่งติดใจว่า คำนี้ควรจะออกเสียงเน้นหนักอย่างไร

 มีกฎการออกเสียงเน้นหนัก (accent rules) อยู่ข้อหนึ่งที่ว่า ในคำทีมีสามพยางค์ขึ้นไป โดยทั่วไปมักจะออกเสียงหนักไม่คำที่หนึ่งก็คำที่สอง เช่น  ac'/ci/dent, de/ter'/mine. 

 ส่วนคำ gotoknow นั้นคำที่สองคือ  to  เป็นคำ function words  ซึ่งส่วนใหญ่จะถูกลดการออกเสียงอยู่แล้ว ดังนั้นคำนี้น่าจะออกเสียงหนักที่พยางค์แรกและออกเสียงหนักรองที่พยางค์ที่สาม คือ ก็อททึโนว์

พอกลับมาบ้าน มาถามสามีอีกว่าคำนี้ควรออกเสียงอย่างไร เขาตอบว่าจะออกเสียงว่าโกทูโนว์ก็ได้เพราะเป็นชื่อเว็บไซต์เพราะเอาคำมาต่อกัน แต่ฝรั่งไม่เคยชินกับการออกเสียงเน้นหนักทุกคำเท่ากันหมด ฟังแล้วแปลกหู   ( เหมือนที่ผู้เขียนแปลกหูที่พวกฝรั่งออกเสียง ก็อททึโนว์ นั่นแหละ 

     มีข้อสงสัยต่ออีกว่า ถ้าต้องการแบ่งคำนี้เป็นพยางค์ในการเขียน จะแบ่งตรงไหน           เป็น go/to/know  หรือ got/o/know ถึงแบบหลังดูออกจะแปลก ๆ ตา แต่มีคำเป็นจำนวนมากที่แบ่งแบบนี้

มีกฎการแบ่งพยางค์ Syllable Rules  อยู่ข้อหนึ่งที่ว่า ถ้าคำนั้นมีพยัญชนะตรงกลางตัวเดียวโดยทั่วไปให้แบ่งก่อนหน้าพยัญชนะนั้น  พยางค์นั้นก็จะกลายเป็นพยางค์เปิด (คือไม่มีตัวสะกด) สระในพยางค์นั้นจะออกเสียงยาว  เช่น

 

o/pen           ba/by            re/port                    i/tem

cra/dle          ze/bra           pa/ja/mas                e/ter/nal           glo/bal          va/por           ru/mor                     va/cant   re/spect/ful

แต่มีข้อยกเว้นที่ว่า ถ้าพยางค์ข้างหน้ามีเสียงสั้นมาก ให้แบ่งพยางค์หลังพยัญชนะ พยางค์นั้นก็จะกลายเป็นพยางค์ปิด (คือมีตัวสะกด) สระในพยางค์นั้นจะออกเสียงสั้น เช่น     

cab/in             nev/er             sec/ond                    rec/ord           im/age            prof/it                     rap/id              for/est                      

vol/ume          men/u                     

com/ic            man/age           phys/ics         nov/el               neg/a/tive                 en/gin/eer/ing/   hab/i/tat              lat/i/tude     vet/er/an          

sen/ior              com/mun/i/ca/tion  

and GOT/O/KNOW ?????              แล้วพบกันใหม่ค่ะ

 

หมายเลขบันทึก: 166684เขียนเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2008 09:39 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 มิถุนายน 2012 18:11 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (37)
  • เวลาดูหนังฝรั่งได้ยินเสียงฝรั่งพูด ขอ เมน/ยู หน่อยเสมอ เพราะอย่างนี้นี่เอง ขอบคุณครับ

 

ขอบคุณค่ะที่เข้ามาเยี่ยมชม ใจตรงกันเลยค่ะ ผู้เขียนก็เคยสงสัยเวลาออกเสียงคำว่า เมนยู ตามฝรั่งอยู่ มาหายสงสัยก็ตอนค้นคว้าเขียนเรื่องนี้เองล่ะค่ะ

 

แทงยู มากๆ ครับ ที่มีเกล็ดมาฝาก จะได้สังเกตุคำอื่น ๆ ด้วย

  • คุณหมอเล็กคงจะงานยุ่งนะคะ ไม่เห็นเข้ามาโพสท์เลยช่วงนี้
  • พี่อักษรขอฝากความคิดถึงมาค่ะ

สวัสดีค่ะ พี่อักษร ทับแก้ว

GotoKnow นั้น จริงๆ แล้วเป็นคำย่อมาจาก The Gateway of Thailand Online Knowledge Management ค่ะ :) จึงต้องอ่านว่า Go to Know ค่ะ

ขอบคุณมากค่ะ

จันทวรรณ

  • ขอบคุณอาจารย์จันมากค่ะ ที่เข้ามาให้ข้อมูล ที่มาที่ไปของ acronym "go to know"
  • By the way พี่อักษรได้หลานสาวค่ะ เอารูปมาฝากด้วยค่ะ

     

เด็กหัดเรียนตัวเล็กๆ

กำลังอยากทำวิทยานิพนธ์ เรื่องเกี่ยวกับ pronunciation พอดีเลย ตอนนี้ นึกเรื่อง intonation จะดีไหมนะ เพราะพวกเสียงต่างๆ ที่เป็นปัญหาการออกเสีงของเด็กไทยท่าทางจะมีเยอะแล้ว

แล้วก็นึกไม่ออกว่า จะใช้ method อะไรที่จะช่วยพัฒนาการสื่อสารของเด็กไทยดี

ฝากช่วยผมด้วยนะครับ

คิดถึงพี่อักษร สบายดีไหมครับ

  • สวัสดีค่ะ คุณเด็กหัดเรียนตัวเล็ก ๆ ขอบคุณค่ะที่แวะเข้ามาทักทาย
  • เรื่อง Intonation เป็นเรื่องที่น่าสนใจทีเดียวนะคะถึงแม้จะเป็นเรื่องที่ค่อนข้างยากอยู่เหมือนกัน พี่อักษรว่า method ที่น่าสนใจน่าจะเป็นอะไรที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีสมัยใหม่ เพราะนักเรียนจะสนุก และสามารถเห็นข้อผิดพลาดทันทีด้วยตนเอง เช่นการนำ electronic devices หรือ education software package ทีมีใช้กันอยู่แล้ว มาใช้วัดการออกเสียงของนักเรียนไทยเรา นักเรียนจะสามารถมองเห็นการออกเสียงที่แตกต่างเปรียบเทียบกับต้นแบบจากเทปหรือคอมพิวเตอร์ จากนั้นพัฒนาหาวิธีช่วยนักเรียนหาแนวทางแก้ไขและฝึกฝนต่อไป การเรียนรู้ที่ดีที่สุดคือ ผู้เรียนมีส่วนร่วมและรับผิดชอบการเรียนของตัวเอง ครูคือผู้ชี้แนะเท่านั้น ขอให้โชคดีในการทำวิทยานิพนธ์นะคะ
  • สวัสดีค่ะ อ.ขจิต  P
  • ขอบคุณค่ะที่แวะมาเยี่ยม พี่อักษรสบายดีค่ะ ตอนนี้มาอยู่ที่ Texas, USA มาทำธุระเรืองรถค่ะ พี่อักษรถือวีซ่าท่องเที่ยวอยู่ในเม็กซิโก พอหกเดือนก็ต้องเอารถออกมาต่อใบอนุญาตใหม่ บอร์เดอร์ที่ใกล้ที่สุดก็ที่ลาเรโด เท็กซัสค่ะ พรุ่งนี้ก็กลับแล้วค่ะ อ.ขจิต สบายดีนะคะ

หลานน่ารักจังเลยค่ะ ดีใจด้วยค่ะ

คนไทยเอากล้าพูดก่อน ทำไงให้กล้าพูดกันนะ

สวัสดีค่ะพี่อักษร

  • เพิ่งเข้ามาเจอพี่น่ะค่ะ  ดีจังเลยค่ะน้องจะได้อ่านอะไรๆ ที่เกี่ยวกับภาษาอังกฤษในชีวิตต่างแดนจากพี่ได้แยะเชียวค่ะ  ขอบคุณนะคะ
  • เลยต้องสมัครรับอ่านทุกบันทึกสิคะเนี่ย  น่าสนใจจริงๆ
  • ยินดีกับหลานตัวน้อยๆ ที่เพิ่งคลอดด้วยค่ะ  น่ารักน่าชังดีจังนะคะ
  • ขอบคุณค่ะพี่

เข้ามาขอแนะนำการรักษาดวงตา เข้าไปที่

http://gotoknow.org/blog/rakbanklem/176145

ได้เลยค่ะ

  • P
  • ขอบคุณอาจารย์จันค่ะ ที่แวะมาเยี่ยมอีกครั้งหนึ่ง
  • ช่วงนี้เจ้าตัวเล็กเป็นหวัดมีน้ำมูกค่ะ หายใจไม่ออก น่าสงสาร เมื่อวานบอกน้องสาวว่า เคยอ่านบล็อกอาจารย์จัน บล็อกไหนจำไม่ได้แล้ว แต่จำเทคนิคที่ว่าให้พ่อใช้ปากดูดน้ำมูกออกมา เลยบอกเทคนิคนี้ให้น้องสาวลองนำไปใช้ค่ะ
  • P ขอบคุณคุณคนโรงงานค่ะ ที่แวะมาเยี่ยมและฝากข้อคิด
  • ทุกคนรู้ดีว่า การเรียนภาษาต่างประเทศต้องไม่อายที่จะพูดและใช้ผิด ๆ  เพราะเรียนจากการใช้ผิดนี่จำแม่นดีนัก แต่นิสัยประจำชาติอย่างหนึ่งของคนไทยคือขี้อาย ทำอย่างไรให้พวกเราไม่อายในสิ่งที่ไม่ควรอายน้อ ก็คงต้องเปลี่ยนทัศนคติในการเรียนภาษาต่างประเทศกันตั้งแต่เริ่มเรียน

 

  • P
  • สวัสดีค่ะ คุณ lioness ann  ขอบคุณที่แวะมาเยี่ยมค่ะ
  • เมื่อสักครู่แวะไปเยี่่ยมบล็อกของคุณครูมาค่ะ โอ้โฮ ของดีดีทั้งนั้นเลย พี่อักษรสนใจเรื่องการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่เมืองไทยอยู่พอดีเลยค่ะ อยากรู้ว่าปัจจุบันเป็นอย่างไรบ้าง เพราะห่างมานาน คุณครูเกศวิไล ทำได้ดีมากเลยค่ะ

มารายตัวอีกพี่อักษร ตอนนี้มาฉะเชิงเทรา มาทำค่าย แต่อยู่อำเภอท่าตะเกียบ กบร้องระงมเลยครับ อ๊บๆๆๆ

  • P สวัสดีค่ะคุณจิตรลดา ขอบคุณมากค่ะที่แนะนำลิงค์การถนอมดวงตาเมื่อใช้คอมพิวเตอร์นาน ๆ พี่อักษรตามลิงค์ไปอ่านมาแล้วค่ะ ได้ประโยชน์ทีเดียว ขอบคุณอีกครั้งค่ะ
  • P สวัสดีค่ะอาจารย์ขจิต อาจารย์ขยันจังเลยเดินทางเผยแพร่ความรู้สู่ชุมชน ช่วยเหลือ แนะนำเทคนิคให้ครูภาษาอังกฤษทั่วประเทศ ขอ standing ovation ให้ค่ะ
  • ไปอ่าน Introduction มาแล้วค่ะ รออ่านภาคกิจกรรมการเรียนอยู่นะคะ

สวัสดีค่ะพี่อักษร

  • คิดถึงอยู่หลายวันแล้วค่ะ..แต่มัวยุ่งอะไรไม่ทราบเลยไม่ได้เข้ามาคุยค่ะ
  • อ่านแล้วได้ความรู้มากค่ะ ทั้งการ Stress เสียงที่ถูกต้อง รวมทั้งได้ความรู้ว่า acronym "go to know" คืออะไร
  • พี่อักษรเก่งภาษาอังกฤษมากและในขณะเดียวกันก็มีภาษาไทยที่สละสลวยมากด้วยนะคะ ..
  • ขอบคุณค่ะ ฝากจุ๊บหลานตัวน้อยด้วยค่ะ ขอให้หายคัดจมูกเร็ว ๆ
  • P ขอบคุณคุณคนไม่มีรากค่ะที่แวะมาทักทาย ช่วงนี้จริง ๆ แล้วพี่อักษรก็หายไปเหมือนกันค่ะ ไปทำธุระที่เท็กซัสเพิ่งกลับมาเมื่อวานนี้เอง แต่ติดโกทูโนว์มากขนาดอินเตอร์เน็ตที่โรงแรมช้ามากก็ยังอดทนนั่งรอเพื่อเข้ามาดูความเคลื่อนไหวของที่นี่ค่ะ 
  • ขอบคุณสำหรับคำชมค่ะ เป็นคำชมที่ถูกใจมากเรืองการใช้ภาษาไทยค่ะ ได้รับการปลูกฝังมากตอนเรียนอักษรศาสตร์ เรื่องการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง ปัจจุบันนี้ยังไม่ค่อยกล้าใส่เสียงหัวเราะ ฮิ ฮิ  5555 เลยค่ะ รู้สึกผิดอย่างไรไม่ทราบ ทั้งที่เวลาอ่านคนอื่นใส่ รู้สึกสนุกและได้อารมณ์ตาม อย่างว่านะคะภาษาที่มียังมีการใช้อยู่ก็ต้องมีการเปลี่ยนแปลงไปตามยุคตามสมัย
  • แล้วพี่อักษรจะแวะไปเยี่ยมที่บล็อกนะคะ

สวัสดีพี่อักษรอีกครั้งค่ะ

  • คนไม่มีรากเองก็เคยถูกปลูกฝังค่ะ ตั้งแต่เรียนมัธยมต้น มีคุณครูภาษาไทย ซึ่งสอนภาษาอังกฤษด้วยในบางครั้ง ท่านเก่งมาก เป็นสาวสวย มรว.หญิงค่ะ ....
  • สอนว่าจะพูดจะเขียนอะไรต้องให้ถูกต้อง อย่าปะปนกัน มันไม่เท่ห์หรอก  หากแต่แสดงถึงความไม่มีภูมิรู้ คนเก่งจริงต้องเก่งและรู้อย่างถูกต้อง...ท่านจะสอนอย่างนี้ทุกครั้งค่ะ
  • ตอนเรียนมหาวิทยาลัย ก็จะคิดว่าตัวเองเก่งภาษา เพื่อนต่างชาติที่มาเรียนด้วยกันพูด เราก็ต้องพูดได้ด้วย พูดไปพูดมาปนกัน คนอื่นไม่รู้เรื่องกลับยิ่งรู้สึกตัวเองเก่งกว่าคนอื่น..อัตตายิ่งเติบโตมหาศาลค่ะ...ย้อนคิดแล้ว..ให้สงสารตัวเอง..
  • ในความคิดของคนไม่มีรากเอง ไม่ทราบจะผิดถูกอย่างไรค่ะ..ภาษาก็คือเครื่องมือสื่อสารชนิดหนึ่ง...ก็เลยตามเลยค่ะ เหมือนที่พี่อักษรรู้สึกค่ะ แรกๆ ไม่กล้าใส่ อิ อิ อิ 555 อะไรทำนองนั้น...มาคิดอีกที มันเป็นการสื่อถึงอารมณ์ความรู้สึก เพราะที่นี่เราไม่มีเสียง...มีแต่ภาพและตัวหนังสือ ... เลยเพิ่ม สื่อที่แสดงความรู้สึกเข้าไปสักนิดพอหอมปากหอมคอให้คนที่สื่อสารกับเราสบายใจน่ะค่ะ...ฮิ เอิ๊ก..ฮา...อิ อิ..5555...
  • แล้วจะมาเยี่ยมค่ะ
  • P เห็นด้วยอย่างยิ่งค่ะที่ว่าภาษาเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการสื่อสาร เพราะฉะนั้นการสื่อสารโดยการเขียนที่ทำให้เห็นภาพพจน์มากที่สุดน่าจะเป็นเรื่องดี และสนับสนุนให้ทำต่อไปได้..... งั้นขอแอบขำด้วยค่ะ ขอแต่น้อยก่อนนะคะเพราะยังเขิน ๆ อยู่ อิ อิ....

 

สวัสดีค่ะ พี่อักษร

  • มาชวนพี่อักษร ไปเที่ยวบ้าน ครูปู ที่นี่ ค่ะ
  • ยินดีต้อนรับพี่อักษร และครอบครัว ทุกเมื่อเลยนะคะ

สวัสดีครับ

  • ว้า.........
  • ผู้ใหญ่คุยกัน เราเด็กๆไปดีกว่า
  • อิอิอิอิ

ขอโทษค่ะ เรียนเชิญ ทุก ๆ ท่านเลยนะคะ อิอิ

สวัสดีค่ะ

ขออนุญาตรวบรวมเข้าแพลนเน็ตนะคะ

ขอบคุณค่ะ

  • P ขอบคุณครูปูค่ะที่เข้ามาแจ้งข่าว พี่อักษรตามไปอ่านมาแล้วค่ะ ครูปูเขียนได้สนุกน่าอ่านมากค่ะ ได้ทั้งสาระและความบันเทิง ไม่เครียดแต่แทรกสาระ เหมาะกับเป็นครูจริง ๆ ค่ะ เขียนบ่อย ๆ นะคะ ถึงเปิดเทอมก็ห้ามหายไปไหน
  • P สวัสดีค่ะคุณครูข้างถนน ขอบคุณที่มาเยี่ยมบล็อกพี่อักษรค่ะ แล้วพี่อักษรจะแวะไปเยี่ยมนะคะ
  • P สวัสดีค่ะ คุณแจ๋วจริงจริง ขอบคุณที่แวะมาเยี่ยมค่ะ เคยเห็นบ่อย ๆ ในคอมเม้นท์บล็อกคุณคนไม่มีราก
  •  พรุ่งนี้พี่อักษรจะแวะไปเยี่ยมที่บ้านนะคะ ไปแอบ ๆ ดูที่อยู่มาแล้วค่ะ แต่ยังไม่ได้เข้าไป เพราะตอนนี้ที่นี่เที่ยงคืนแล้ว ต้องขอตัวไปนอนก่อนค่ะ 
P
33. ครูปู
เมื่อ อา. 27 เม.ย. 2551 @ 16:17
625807 [ลบ]

สวัสดีค่ะ พี่อักษร

  • ดีใจจัง ที่พี่อักษรให้เกียรติมาเยี่ยมถึงบ้าน
  • ครปู เพิ่งจะมา realize ตอนโตนี่แหล่ะค่ะ ว่าสอนเด็กนั้นไม่ได้ผลทันตาหรอกค่ะ  แต่ทุกสิ่งทุกอย่างที่ผู้ใหญ่ทั้งอบ ทั้งรม จะผลิดอกออกผลวันหนึ่งทีวุฒิภาวะเค้าถึงหน่ะค่ะ
  • ทีนี้จะวัดกันอีกทีหนึ่งว่า ใครเก็บสะสมอะไรได้มากน้อยกว่ากันระหว่างรับการอบรม
  • เพราะฉนั้นสิ่งที่พี่อักษรพยายาม สอนลูก นั้น ครูปู คิดว่า ไม่ไปไหนหรอกค่ะ  เพราะ

           กล้วยไม้..ออกดอกช้า..ฉันท์ใด
           การศึกษา..เป็นไป..ฉันท์นั้น
           แต่ออกดอก..คราใด..งามเด่น
           งานสั่งสอนปลุกปั้น..เสร็จแล้ว..แสนงาม

       เห็นไม๊คะ ว่าทั้ง ครูปู และลูกของพี่อักษรโชคดีพอกันเลยเนอะ อิอิ

  • พอพี่อักษรชมซะตัวลอยเท่านั้นหล่ะค่ะ
  • เลยมีแรงฮึดเพียบ! อิอิ
  • ถ้าพี่อักษรมีเวลาเมื่อไหร่ ครูปู จะแนะนำคุณยายคนดีของครูปูให้รู้จัก ที่บันทึก คู่ซี๊ยายหลาน เบิกบานในบ้านเกิด ที่นี่ ค่ะ
  • take care และ ขอบคุณค่ะ

แวะมาเยี่ยมคนไกลบ้าน แต่ไม่ห่างบ้านใช่ไหมคะ ตามมาเยี่ยมตามลายแทงของคุณดาวลูกไก่ ขออนุญาต add เข้า planet นะคะ จะได้สะดวกตามอ่านค่ะ ขอบคุณล่วงหน้า

ขอบคุณคุณนิ่มอนงค์ P ที่แวะมาเยี่ยมและรู้สึกเป็นเกียรติ์ที่แอดเข้าแพลนเน็ตค่ะ

ขอบคุณคะท่เข้ามาอ่าน gotoknow เรื่องประสบการณ์การสอนภาษาอังกฤษ Learning by doing ที่จริงการจัดการสอนแบบนี้ ยังมีอีกคะขอเวลาว่างสักพักแล้วจะเขียนให้อ่านนะคะ ได้เข้าอ่านบล็อกของพี่อักษรแล้ว รู้สึกทึ่งในความสามารถของพี่ และได้ความรู้มากทีเดียว ชี่นชมมากเลยค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท