การจัดทำบทเรียนสำเร็จรูปสาระหลักภาษาไทย ในการจัดทำจะต้องประกอบไปด้วยคำแนะนำในการใช้ แผนผังลำดับการเรียนรู้ มาตรฐานสาระการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง จุดประสงค์การเรียนรู้ แบบทดสอบก่อนเรียน กรอบเนื้อหา กรอบกิจกรรมการเรียนรู้ เฉลยกรอบกิจกรรม และแบบทดสอบหลังเรียน ซึ่งผู้จัดทำได้จัดทำบทเรียนสำเร็จรูปจำนวน ๔ ชุด ๑๓ เล่ม ประกอบไปด้วยเรื่องเสียงและรูปอักษร การจำแนกคำในภาษาไทย การสร้างคำในภาษาไทยและประโยคที่ใช้ในการสื่อสาร
ตัวอย่างการทำบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องเสียงและรูปสระในภาษาไทย
กรอบความรู้ที่ ๑
เสียงในภาษา หมายถึงเสียงที่มนุษย์เปล่งออกมาเพื่อสื่อความหมายระหว่างมนุษย์ด้วยกันเพื่อสนองความต้องการต่าง ๆ เช่น เพื่อขอความช่วยเหลือ เพื่อขอความรู้ หรือเพื่อแสดงความรู้สึก เสียงในภาษาเกิดขึ้นได้เพราะเราใช้อวัยวะต่าง ๆ ตั้งแต่เหนือช่องท้องขึ้นมาจนถึงริมฝีปาก และช่องจมูกให้ทำงานประสานกัน ทำให้เกิดเสียงในภาษาขึ้น อวัยวะที่ทำให้เกิดเสียงในภาษา ได้แก่ ปอด หลอดลม กล่องเสียง ลิ้นไก่ และส่วนต่าง ๆ ในช่องปาก ได้แก่ เพดาน ลิ้น ฟัน ปุ่มเหงือก และริมฝีปาก รวมไปถึงจมูกที่ทำให้เกิดเสียงในภาษาขึ้น
ชนิดของเสียงในภาษาเสียงที่เปล่งออกมาครั้งหนึ่ง ๆ ไม่ว่าจะมีความหมายหรือไม่มีความหมายก็ได้จะประกอบไปด้วยเสียงตั้งแต่ ๓ เสียงขึ้นไป คือ
๑. เสียงสระ ๒. เสียงพยัญชนะ ๓. เสียงวรรณยุกต์
กรอบกิจกรรมที่ ๑
๑. เสียงในภาษาหมายถึง................................................................เพื่อ.......................................เพื่อ..................................................................................และเพื่อ..............................................
๒. เสียงในภาษาเกิดขึ้นได้เพราะ.............................................................................................
๓. เสียงในภาษาไทยมี...................เสียง คือ.............................................................................
กรอบเฉลยที่ ๑.
๑.เสียงที่มนุษย์เปล่งออกมาเพื่อสื่อความหมายระหว่างมนุษย์ด้วยกัน เพื่อสนองความต้องการต่าง ๆ เพื่อขอความรู้ และเพื่อแสดงความรู้สึก
๒. อวัยวะต่าง ๆ ตั้งแต่เหนือช่องท้องขึ้นมาจนถึงริมฝีปาก และช่องจมูกทำงานประสานกัน ทำให้เกิดเสียงในภาษาขึ้น
๓. มี ๓ เสียง คือ เสียงสระ เสียงพยัญชนะ เสียงวรรณยุกต์
ไม่มีความเห็น