พัฒนาการ


ถ้าจะช่วยกันพัฒนาเด็กที่เกิดมานั้น ต้องช่วยกันทำสิ่งแวดล้อมรอบตัวเด็กให้เหมาะสม

     พัฒนาการ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงด้านการทำหน้าที่และวุฒิภาวะของอวัยวะต่างๆรวมทั้งตัวบุคคลให้สามารถทำหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

พัฒนาการ แบ่งเป็น 4 ด้าน ได้แก่

1.      ด้านร่างกาย เป็นความสามารถของร่างกายในการทรงตัวและการเคลื่อนไหว

2.      ด้านสติปัญญา เป็นความสามารถในการเรียนรู้และแก้ปัญหา แสดงออกมาโดยการใช้ภาษา เข้าใจภาษา และใช้ทักษะในการแก้ปัญหา

3.      ด้านจิตใจและอารมณ์ เป็นความสามารถในการแสดงความรู้สึก ควบคุมการแสดงออกของอารมณ์อย่างเหมาะสม มีความรู้สึกที่ดีและนับถือตนเอง

4.      ด้านสังคม เป็นความสามารถในการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น ช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน รู้คุณค่าของชีวิต มีคุณธรรม

    ปัจจัยที่มีผลต่อพัฒนาการเด็ก มีมากมาย ตั้งแต่

    -          ลักษณะทางพันธุกรรมที่ติดตัวมาตั้งแต่เกิด ซึ่งแก้ไขปรับเปลี่ยนได้ยากและ

     -          สิ่งแวดล้อมที่แก้ไขปรับเปลี่ยนได้บ้าง เช่น อาหาร ที่อยู่อาศัย โรคติดเชื้อ มลภาวะ การเลี้ยงดู การศึกษาของพ่อแม่และการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก

    ดังนั้น ถ้าจะช่วยกันพัฒนาเด็กที่เกิดมานั้น ต้องช่วยกันทำสิ่งแวดล้อมรอบตัวเด็กให้เหมาะสม

หมายเลขบันทึก: 159336เขียนเมื่อ 15 มกราคม 2008 12:42 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 22:21 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท