หน้าแรก
สมาชิก
พยาบาลวิชาชีพชำนา...
สมุด
สาวพยาบาลท่าคันโท
การเปลี่ยนแปลง
พยาบาลวิชาชีพชำนาญการนานเป็นพิเศษ
ณัฐกฤตา ทุมวงศ์
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การเปลี่ยนแปลง
ถ้าคุณมีความเป็นผู้นำ ต้องรู้จักการเปลี่ยนแปลง
1
.
ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงของ
Kurt
Lewin
เป็นนักจิตวิทยาสังคมชาวเยอรมัน
ได้รับการยกย่อง
ว่าเป็นบิดาแห่งทฤษฎีการเปลี่ยนแปลง
องค์ประกอบของทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงของ
Kurt
Lewin
ประกอบด้วย
-การเปลี่ยนแปลง
(
Change
)
-แรงขับ(
Driving
Force
)
-แรงต้าน(
Restraining
Force
)
-การละลายเจตคติ(
Unfreezing
)
-การมุ่งสู่การเปลี่ยนแปลง(
Moving
)
-การคงการเปลี่ยนแปลงสิ่งใหม่ไว้(
Refreezing
)
การเปลี่ยนแปลงของ
Kurt
Lewin
ประกอบด้วย
3
ขั้นตอน
-การละลาเจตคติ
(
Unfreezing
)
-การมุ่งสู่การเปลี่ยนแปลง
(
Moving
)
-การคงสิ่งใหม่ไว้
(
Refreezing
)
สาระสำคัญของการเปลี่ยนแปลงของ
Kurt
Lewin
1.
แรงผลัก
เท่ากับแรงต้าน
เกิดภาวะสมดุล
2.
แรงผลัก
มากกว่าแรงต้าน
เกิดการเปลี่ยนแปลง
3.
แรง
ผลัก
น้อยกว่าแรงต้าน
เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ไม่พึงปรารถนา
แรงต้าน
แรงต้าน
Unfreezing
Moving
ดุลยภาพใหม่
Refreezing
แรงขับ
แรงขับ
รูปแบบการเปลี่ยนแปลง
ของ
Kurt
Lewin
2
.
ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงของลิมปิตท์
เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นเมื่อมีการยอมรับและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
การวินิจฉัยปัญหาเน้นความร่วมมือกันระหว่างบุคคลสำคัญในองค์กร
เพื่อรวบรวมข้อมูลและบ่งชี้ปัญหา
ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงของลิมปิตท์ประกอบด้วย
7
ขั้นตอนดังนี้
วินิจฉัยปัญหา
ประเมินความสามารถในการเปลี่ยนแปลง
ประเมินแรงจูงใจของผู้นำการเปลี่ยนแปลง และแหล่งประโยชน์
กำหนดวัตถุประสงค์
วางแผน
และเลือกยุทธวิธีในการเปลี่ยนแปลง
เลือกบทบาทของผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ดำรงการเปลี่ยนแปลงไว้
สิ้นสุดกระบวนการเปลี่ยนแปลง
3
.
ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงของ สเปดเลย์
(
Spradley’s
Pland
Change
Model
)
กระบวนการเปลี่ยนแปลงของ
สเปดเลย์
มี
8
ขั้นตอนดังนี้
1.
การตระหนักถึงอาการแสดง(
Recognize
the
symptom
) โดยมีพยานหลักฐานว่ามีบางสิ่งบางอย่างจำเป็นที่ต้องมีการเปลี่ยนแปลง
2.
วินิจฉัยปัญหา (
Diagnosis
the
problem
) รวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลเพื่ออภิปรายถึงสาเหตุ ปรึกษากับบุคลากรทางการพยาบาล และความเหมาะสมของวัสดุอุปกรณ์
3.
วิเคราะห์ทางเลือกการแก้ไขปัญหา
(
Analyze
alternative
solutions
)
ใช้วิธีการระดมสมอง
ประเมินภาวะเสี่ยงและผลประโยชน์ กำหนดเวลา
แผนงาน
ทรัพยากรและค้นหาอุปสรรค
4.
เลือกการเปลี่ยนแปลง (
Select
the
change
) เลือกทางเลือกที่สามารถสนับสนุนให้เกิดความสำเร็จของการเปลี่ยนแปลง
ระบุถึงแรงผลักและแรงต้าน
การใช้ความท้าทายที่ดึงดูดฝ่ายตรงกันข้ามให้เห็นด้วย
5.
การเปลี่ยนแปลง (
Plan the
change
) ต้องทำให้เฉพาะเจาะจง
การวัดผลที่ให้ความเชื่อถือการปฏิบัติ
ตารางเวลา
ทรัพยากร งบประมาณ
วิธีการประเมินผล เช่น
การใช้เทคนิค การทบทวนประเมินผล โปรแกรมและแผนสำหรับการจัดการต่อต้านและการคงอยู่
6.
การดำเนินการเปลี่ยนแปลง
(
implement
the
change
) โดยมีการวางแผนกลยุทธ์
การเตรียมการ
การเข้าไปเกี่ยวข้อง
การฝึกหัด
การช่วยเหลือและการสนับสนุน
7.
การประเมินผลการเปลี่ยนแปลง
(
evaluate
change
)
วิเคราะห์ความสำเร็จของวัตถุประสงค์ และการตรวจสอบ
8.
การเปลี่ยนแปลงคงที่ (
stabilize
the
change
) โดยการติดตามผลจนกระทั่งคงที่
เขียนใน
GotoKnow
โดย
พยาบาลวิชาชีพชำนาญการนานเป็นพิเศษ
ใน
สาวพยาบาลท่าคันโท
คำสำคัญ (Tags):
#การเปลี่ยนแปลง
#ภาวะผู้นำ
หมายเลขบันทึก: 149318
เขียนเมื่อ 26 พฤศจิกายน 2007 15:38 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 22 มิถุนายน 2012 12:31 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (1)
เพชรน้อย
เขียนเมื่อ 10 ธันวาคม 2007 23:09 น. (
)
สวัสดีจ้า
อ่านแล้วปวดหัวจังอาจารย์
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
พยาบาลวิชาชีพชำนา...
สมุด
สาวพยาบาลท่าคันโท
การเปลี่ยนแปลง
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท