วันนี้ตอนเย็นบริเวณลานจอดรถในตลาด ขณะที่ครูตุ๊กกำลังเดินไปซื้ของ ก็เห็นผู้หญิงอายุประมาณ 40 ต้นๆ หรืออาจ 30 ปลายๆ กับเด็กผู้หญิงประมาณอนุบาล และเด็กผู้ชายประมาณ ป.2-3 เดาเอาว่าน่าจะเป็นแม่ลูกกัน กำลังพูดคุยกันด้วยใบหน้ายิ้มแย้ม ได้ยินแว่วๆว่า ถามป้าเขาดูสิ ครูตุ๊กได้แต่อมยิ้มแล้วเดินผ่านไป
เมื่อเดินกลับมาก็ยังพบทั้งสามคนนี้อยู่ที่เดิม และคำพูดที่ว่า ถามป้าเขาดูสิ พร้อมกับมองมาทางครูตุ๊ก เราก็หันหน้าหันหลังไม่เห็นมีใครตรงนั้น ก็เดาได้เองว่าป้าที่พูดถึงก็ชั้นเองน่ะสิ แต่ด้วยวิญญาณครูคิดว่าเขาคงมีปัญหาอะไรที่คุณแม่ไม่สามารถจะตอบได้ก็เลยหยุดยิ้มให้ประมาณว่าถามมาสิ(แต่อย่าถามยากนะกลัวแพ้ ป.4 เกี่ยวกันไหมนี่)
คุณแม่ของเด็กก็พุดว่า ถามป้าเขาดูสิ (อีกแล้ว) เด็กผู้ชายจึงชูของในมือแล้วพูดว่า ซื้อข้าวโพดย่างไหมครับ โอ้โฮ! ครูตุ๊กถึงบางอ้อเลย เพราะเคยเจอเด็กคนนี้มาแล้วในค่ำคืนวันหนึ่งขณะที่ฝนตก มีเด็กผู้ชายมาเคาะกระจกรถแล้วถามว่า ซื้อข้าวโพดย่างไหมครับ แต่วันนั้นครูตุ๊กซื้อเพราะว่าสงสารเด็กฝนก็ตก มืดก็มืด อยากให้เขาหมดเร็วๆจะได้กลับบ้านและไม่เป็นหวัด
แต่ครั้งนี้ไม่ซื้อเพราะรู้สึกไม่ชอบผู้หญิงที่พูดว่า ถามป้าเขาดูสิ มีอย่างที่ไหนมาเรียกเราป้า ครูตุ๊กดูแล้วคงอ่อนกว่าผู้หญิงคนนั้นหลายปี (เชอะมาเรียกเราซะแก่เลย) ล้อเล่นค่ะ......
จริงๆที่ไม่ซื้อเพราะรู้สึกว่าผู้หญิงคนนั้นหากินกับความน่าสงสารที่คนพบเห็นมีต่อลูกของเธอ ดูท่าทางแล้วไม่ใช่คนจน แต่น่าจะเป็นแม่ค้าที่อยู่ในตลาดนั่นแหละที่ขายของไม่หมด แล้วเวลาเย็นคงให้ลูกนำมาขาย เราเพราะข้าวโพดที่ซื้อไปคราวนั้นเย็นชืด และแข็งมาก ถ้าเป็นการย่างใหม่ๆร้อนๆแล้วให้ลูกมาช่วยเดินขายหลังเลิกเรียนครูตุ๊กจะรู้สึกดีมากกว่านี้เพราะช่วยกันทำมาหากิน แต่นี่มีความรู้สึกว่าเธอเอาเปรียบลูกโดยเฉพาะเมื่อนึกถึงค่ำคืนนั้น
ในฐานะของคนเป็นครูรู้สึกรับไม่ได้ หรือว่าครูตุ๊กอคติมากเกินไป หรือเราใจร้ายเกินไปหรือเปล่า.................
ตบมือให้ฉาดใหญ่.....................
อ.ขจิตพูดถูกใจ
เหมาหมดตั้งแต่ไม่ถามเหมือนที่อาจารย์บอกจริงๆค่ะ แบบว่าไม่ค่อยหลงตัวเอง อิ..อิ
สวัสดีครับน้องชายsuksom
ดีใจจังมีน้องชายเพิ่มอีกคน..
เหตุการณ์นี้คนเป็นครูรับไม่ได้จริงๆ
ขอบคุณที่เข้ามาทักทายกันค่ะ
สวัสดีค่ะคุณครูตุ๊ก
เหตุการณในวัน์นั้นจบไปแล้วเนาะคะ..แต่สิ่งที่ยังเหลือรอยอยู่คือความรู้สึกของคุณครูตุ๊กที่มีต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
ไม่ผิดหรอกค่ะที่เราจะเกิดความรู้สึกลังเลในสิ่งที่เราทำไปแล้ว เพราะเมื่อเวลาผันผ่าน เราอาจมองเห็นมุมใหม่ๆที่เราไม่ได้คิดในตอนนั้นก็ได้
แต่การตัดสินใจที่เหมาะควรคือการตัดสินใจในขณะนั้น ภายใต้สถานการณ์นั้นๆ โดยยืนอยู่บนเหตุผล ..คุณครูตุ๊กตัดสินใจด้วยเหตุผลที่คิดแล้วว่าเหมาะสมนั่นก็คือเรื่องราวในขณะนั้นได้ข้อยุติ
และมาถึงตอนนี้คุณครูตุ๊กเก๊าะมาถึงการตัดสินใจอีกครั้งแล้วล่ะค่ะว่าจะให้เรื่องราวที่ยุติไปแล้วนั้นยังเหลือรอยในใจอีกมากน้อยเพียงใด ^ ^ิ
เอาภาพมาฝากค่ะ
ผีเสื้อปีกบาง แต่ก็ไม่หวั่นไหวต่อแรงลมเนาะคะ..
กอดแน่นๆก่อนไปค่ะ ^ ^
้
ยินดีที่ได้รู้จักครับครูตุ๊กแก
มามะคุณเบิร์ด มิตรรักที่มาพร้อมความอบอุ่นเสมอ มาให้กอดซะดีๆ
ตอนนี้ไม่มีอะไรติดค้างในใจแล้วค่ะ เป็นคนที่ลืมอะไรง่ายๆโดยเฉพาะเรื่องที่ไม่ค่อยดี
ขอบคุณสำหรับผีเสื้อ..ถูกใจมาก..ก..ก เป็นคนที่ชอบผีเสื้อและแมงปอมากค่ะ(เหมือนรู้เลยเนอะ)
ไหนๆก็มาเยือนถึงบ้านแล้ว งั้นขอแถมด้วยหอมแก้มซ้าย 1 ทีละกัน
สวัสดีค่ะคุณพิชัย
ยินดีที่ได้รู้จักเช่นกันค่ะ เขียนบันทึกบ่อยๆนะคะจะตามไปอ่านอีกค่ะ
สวัสดีครับ
สวัสดีค่ะคุณธ วั ช ชั ย
ตามไปทำความรู้จักที่บันทึกมาแล้วค่ะ นี่ขนาดเพิ่งเป็นสมาชิกได้เดือนกว่าๆ แต่เขียนบันทึกได้หลายบันทึกแล้ว ครูตุ๊กเป็นมา 1ปี กับอีก1วัน ยังเขียนได้ไม่กี่บันทึกเลย
ขอบคุณที่เข้ามาทัทายค่ะ
อ่านบันทึกชิ้นนี้แล้วโดนกระตุกสมอง
เป็นเรื่องจริงที่สังคมไทยไม่อาจหลีกเลี่ยง หรือแม้แต่หลายประเทศในโลกนี้
การหาประโยชน์จากเด็กนี่ไม่ควรจริงๆนะครับ
ในกรณีที่ครูตุ๊กเจอถ้าดูต่ออีกนิดก็สามารถช่วยเหลือได้นะ
อาจจะประสานกับ พัฒนาสังคมฯ จังหวัด
ตาม พ.ร.บ.คุ้มครองเด็กฯ พ.ศ.๒๕๔๖
ครูตุ๊กไม่ได้ใจร้ายหรอกครับ ถ้าครูจะใจร้ายจริง ครูตุ๊กคงลืมเด็กคนนั้นไปแล้ว ไม่มามัวคิดถึงเรื่องนี้หรอกครับ ...จริงไหม?
บางครั้งชีวิตก็โหดร้ายเกินกว่าที่เราจะรับได้เสมอ
ประชาสัมพันธ์ร่วมสร้างคนดี
- ศูนย์พัฒนาทรัพยากรมนุษย์และสังคม เป็นวิทยากรอบรมธรรมะ โครงการอิ่มบุญ วุฒิสภา ๙๙๙ วัด เยาวชนปฏิบัติธรรม ระยะเวลา ๓ วัน ๒ คืน
๑. ค่ายวัยใส ใฝ่คุณธรรม นำพ้นภัย ยาเสพติด
๒. ค่ายพุทธบุตร
อบรมบุคลากรในหน่วยงาน
๑. การเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน
๒. พัฒนาจิต พิชิตงาน เบิกบานใจ สอบถามรายละเอียดได้ที่ศูนย์พัฒนาทรัพยากรมนุษย์และสังคม อีเมล [email protected] โทรศัพท์ ๐๘๙๔๘๔๑๙๗๓